法大考研专业课复试——抽到不会的题怎么办?

各位备战法大复试的同学们：

大家好！我是曾经历过法大民商考研复试的陈师姐。在复试中专业课面试取得了91分的成绩，复试中的“抽题作答”环节，因其随机性与综合性，常成为考生最为紧张的一关。它不仅检验专业知识掌握的扎实度，更考验临场组织答案、逻辑表达与应变能力。该环节在总分中占比显著，其表现往往直接关系最终录取结果。

不过无需过度焦虑——通过科学的准备、清晰的答题策略与稳定的临场发挥，完全能够在这一环节展现出自己的最佳水平。以下，我将结合自己的备考经验和具体示例，从流程认知、答题架构、追问应对、心态与礼仪等方面，与大家分享一些实用经验。

一、“抽题作答”环节的基本流程

首先明确流程，有助于减少未知带来的紧张：

1.抽题：进入考场后，随机抽取一道专业试题（命题范围即招商章程中公布的复试考察范围，民商专业含民法和商法，两者权重相当，不可忽视商法的学习）。

2.准备：约有30秒至1分钟的短暂思考时间，可在稿纸上快速勾勒答题要点。注意，准备时间并非是硬性规定，也可能没有准备时间。

3.陈述：进行口头作答，最好观点明确、层次清晰、论述充分，建议多说一些，这样可以减少老师追问的时间。

4.追问：老师可能就你的回答内容进行深度或关联性提问，以考察同学知识深度与思维灵活性。

5.结束：作答完毕后，礼貌向考官致谢，离场。

全程作答时长约在15分钟左右，根据所抽问题和考生表现会有所差异。

二、答题策略：构建清晰有力的论述框架，体现逻辑性。

1.扎实的记忆是基础，需把初试笔记背熟、背深。

2.将知识有效输出。在准备时间迅速在脑海中建立答题框架。

3.针对熟悉的题目，参考自己作答笔试论述题的框架进行作答。开头做适当引入，中间分条列点展开，结束做适当总结。

以“民法中的善意取得制度”为例。

引入：“各位老师好！善意取得制度是物权法上一项重要的所有权取得方式，它平衡了静态的所有权安全与动态的交易安全，其核心在于保护不知情且支付合理对价的受让人，以维护市场交易的稳定与效率。关于善意取得，我想从以下几个方面展开作答。”

第一是善意取得的概念...

第二是其具体构成要件...

第三，关于其制度价值...

此外（延伸和拓展）：可以提及遗失物以及盗脏物能否善意取得、提及物权法上公示公信原则、提及对《民法典物权编解释一》第20条的理解等等。

最后，我想总结一下，善意取得制度的本质是基于权利外观的信赖保护，它允许善意第三人在无权处分的情况下，通过有偿交易并完成公示而取得物权。其核心构成要件包括让与人无处分权但具有权利外观、受让人主观善意且支付合理对价，以及交易合法有效且已完成物权公示等。该制度通过在原权利人的静态安全与善意第三人的交易安全之间进行精妙平衡，实现了维护市场交易效率与秩序的根本目的。

我的回答完毕，谢谢各位老师。

4.如何应对不熟悉的题目？

示例：请你谈谈对歇业登记的理解

（1）开头同样做适当引入：歇业登记是指市场主体因自然灾害、事故灾难、公共卫生事件、社会安全事件等原因造成经营困难的，自主决定在一定时期内停止营业，但保留市场主体资格的登记制度。对该制度我想从几个方面加以分析

（2）谈制度价值，这是一个比较万能的点，任何制度我们都可以尝试表达我们对其的看法。如歇业登记为暂时面临困境的企业提供‘喘息之机”，有利于降低企业经营成本，有利于保留企业市场主体资格等。企业的商誉、行政许可、知识产权等在歇业期间得以保留，避免了因短期困难而被迫彻底退出市场导致的社会资源浪费，同时有助于优化营商环境。

（3）尝试联想关联制度丰富答案。歇业需要进行登记，此处涉及到了商事登记的效力问题。商事登记的效力有公信力和对抗力....

常用话术：这个问题，实际上涉及...，这个问题与...有关。总之，学会将陌生问题转化到熟悉领域。

三、应对追问

面对老师的追问，务必直接回应问题：先给出明确答案，再进行解释或补充。避免绕弯子，确保回答清晰、高效。

四、复试礼仪

1. 着装应尽量正式，建议穿着正装。

2. 进入考场时礼貌问好。

3. 抽题后若需思考，可在准备完毕后向老师示意：“老师，我准备好了，可以开始作答。”

4. 回应追问时，可使用如下表达：

—— “好的老师，关于这个问题，我是这么理解的……”

——“谢谢老师的提问，这个角度我之前没有考虑到。我认为……”

5. 回答过程中与老师保持自然的目光交流。若老师未看向自己，也无需紧张，可将目光均匀投向各位老师。

6. 认真倾听追问，不打断老师讲话。

7. 回答结束时应礼貌致谢：“我的回答完毕，谢谢各位老师。”

此外，请注意：

—— 避免与老师激烈辩驳。若遇到不熟悉的问题，可谦虚表示：

“老师提到的这一点非常重要”

“老师提到的这一点确实是我之前没有想到的，也给我很大的启发，我回去之后进一步学习研究”

“谢谢老师的建议，对于这个问题我回去之后会进行进一步的研究”

复试本质上还是与老师进行交流的过程，同学们也不要过于紧张，只要保持礼貌、谦虚的态度，通常能给老师留下良好的印象，也能够取得理想的分数。

春日将至，玉兰含苞，静候各位佳音。