（一）实用类文本阅读（14分）
（2025乐山市）
【材料一】对288人使用手机情况的调查统计
【材料二】微信朋友圈里大家的讨论发言
聪聪：我觉得手机是科技进步的产物，它的好处太多了。比如，我就通过手机学了很多知识。
龙龙：手机还能给我们的生活带来很多方便呢，用它可以交费、购物、挂号、导航、照相……
典典：可它也有弊端，有的人成了“低头族”。他们大量的时间都在看朋友圈、刷短视频、玩游戏。人与人之间的交流少了，感情都淡漠了。
华华：我不同意你说的。用手机不仅能给朋友发文字短信、图片、视频，还能进行语音、视频通话，这难道不是方便了人与人之间的联系吗？
天天：长期看手机会损坏视力。手机里的个人信息也容易泄露出去，要是被坏人利用，那可就惨了。
【材料三】减少“低头族”，降低近视率
世界卫生组织的一项研究报告显示，我国的“近视大军”目前已达6亿，其中青少年近视率居世界第一，小学生的近视率也接近40%，高中生和大学生的近视率均已超过七成并呈逐年上升趋势。
在造成近视的多种原因中，因过多接触手机等电子产品所造成的伤害实在不容小觑。电子产品中所含的短波蓝光可以穿透晶状体直达视网膜。若是长时间接触，很有可能会造成近视。尤其对于儿童来说，眼睛还处于发育阶段，受到短波蓝光的影响，后果会更为严重。
对孩子来说，电子产品要看、要用，但要用之有道、用之有度。使用电子产品的初衷是为了帮助成长、方便学习，若是最后伤了眼睛，那就得不偿失了。
1. 阅读材料一，你可以得出一个什么结论？（2分）
__________________________________________________________________________
2. 阅读材料二，这五个人的发言可归纳为两种观点：一种观点是使用手机好处多，理由是________________、________________；另一种观点是________________，理由是___________
________________，由是长时间看手机使人和人之间情感淡漠，长期看手机会损坏视力，容易泄露个人信息。（4分）
3. 过多接触手机等电子产品，会造成人们近视的原因_______________________。（3分）
4. 如果想了解青少年近视问题严重程度，可以重点阅读第________则材料中的第________自然段；如果想快速地知道手机的主要用途，可以阅读第________则材料。（6分）
5. 写一条合理使用手机的标语，20字以内。（2分）
__________________________________________________________________________
答案：
1.（1）社交通沟通人数最多
（2）学习工作人数最少
2.能学习知识 给生活带来方便，方便人与人之间的联系 使用手机弊端多
3.电子产品中所含的短波蓝光可以穿透晶状体直达视网膜，长时间接触可能造成近视。
4.三 一 一
5.示例：合理使用手机，守护健康生活。
（二）整本书阅读。（6分）（2025达州）
没有工具，干什么都困难重重。我几乎花了一年工夫才完全布置好我那个用栅栏围起来的小小的住所。那些尖桩或者圆桩沉得很，我要使出全力才举得起来。我花了好长的时间才砍下那些木材，并且在林子里加工好，再花上更长的时间把它们运回家。也就是说，我需要花两天时间砍成一根木桩并运回来，在第三天才把它打进地里。我最初用一根很沉的木棒打桩，后来想到了用铁撬棒打。尽管如此，打起桩来还是很费劲，而且非常麻烦。
但是，我既然不得不干这活儿，又有的是时间，有什么必要介意呢？这活儿要是干完了的话，除了在岛上转悠，寻找吃的以外，那我也没有其他的事可干了。
我现在开始认真考虑我的处境。我一一记下我经历的事情，并不是想把自身的遭遇传给后人看，而是要把一直萦系在我心头、不断折磨着我的想法吐露出来。我的理智现在已经逐渐能够控制我的沮丧心情，我开始尽可能地安慰自己，把我遇到的凶险和幸运作个对比，使自己能够心平气和。
——《鲁滨逊漂流记》节选
1. 请给节选的段落拟一个小标题。（1分）
_____________________________________
2. 鲁滨逊的心态从__________到__________（从文段中找出两个关键词填入），你觉得他是一个怎么样的人？（3分）
__________________________________________________________________________
3. 回忆《鲁滨逊漂流记》一书，有哪些重要的事件或经历，最后他回到英国。请简要罗列三个。（2分）
__________________________________________________________________________
答案：
1. 荒岛建房,乐观面对
2. 沮丧；心平气和；他是一个乐观、坚强、有耐心的人
3. ①在荒岛上种植粮食、驯养山羊 ②解救“星期五” ③帮助船长制服叛变水手
（三）阅读下面的材料，完成练习。（6分）（2025南充顺庆区）
材料一：科学家已经证明，至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。人类不能指望地球被破坏以后再移居到别的星球上去。
材料二：宣传画
（配图：一双手托着地球，地球上方两只和平鸽）
1.用简洁的语言概括以上两则材料想要表达的主题。（2分）
__________________________________________________________________________
2.对两则材料理解有误的一项是( )（2分）
A. 人类无法移居到别的星球上，所以我们一定要保护地球。
B. 虽然人类无法移居到别的星球上，但是地球很适宜人类生存。
C. 我们要保护生态环境，让树更绿，天更蓝，地球更美好。
D. 地球是我们唯一的家园，我们要用心呵护，共同保护。
3.请根据宣传画的内容，为它设计一则宣传标语。（2分）
____________________________________
答案：
1.我们要保护地球，因为地球是人类唯一的家园。
2.B
3.呵护地球家园，共创美好未来。
（四）【材料联读】（8分）（2025广元市）
2025年春季开学，广元市苍溪县某小学关工委邀请专业戏曲团队来校演出，为学校带来了活力，成为培育学生文化自信的重要契机。据此，学校六年级举行了相关戏曲知识活动，请你阅读下面的材料，完成练习。
材料一：中国戏曲的发展经历了先秦的萌芽期，唐代中后期的形成期，宋金的发展期，元代的成熟期，明清的繁荣期这样一个整体过程。经过长期的发展演变，逐步形成了以“京剧、越剧、黄梅戏、评剧、豫剧、昆曲”等剧种为代表的中华戏曲百花苑。
材料二：戏曲从剧本形式、角色行当、音乐唱腔、化妆服装等各个方面，都有一定的程式。在舞台上，中国戏曲讲究虚拟性，“三五步行遍天下，六七人百万雄兵”也就是这个道理。
材料三：清代乾隆年间，原在南方演出的四大徽班陆续进入北京，与汉调艺人合作，同时接受了昆曲、秦腔的剧目、曲调和表演方法，又吸收了一些地方民间曲调，通过不断的交流、融合，最终形成国粹京剧。京剧唱腔以西皮、二黄为主要声腔，韵律优美，字正腔圆。京剧分为生、旦、净、丑四个行当。“生”扮演男性人物，一般扮相都是洁净俊美的；“旦”扮演女性人物；“净”扮演性格、气质、相貌上有突出特点的男性角色，或粗犷豪迈，或刚烈耿直，演唱声音要求洪亮宽阔，动作大开大合；“丑”扮演喜剧滑稽角色。
1. 中国戏曲源远流长，许多戏曲用语今天还在广泛使用。依次填入下面语段中的词语，正确的一项是（ ）（2分）
演员们身着精美的戏服，脸上画着精致的妆容，一（ ）便惊艳全场。随着激昂的锣鼓声响起，演员们表演得（ ）的，一招一式、一腔一调都尽显戏曲艺术的独特魅力。
A. 亮相 对台戏 B. 亮相 有板有眼
C. 粉墨登场 压轴戏 D. 粉墨登场 花架子
2. 如果向外国友人介绍中国戏曲的发展历程及特点，应该阅读材料（ ）和材料（ ）。请从这两则材料中概括出中国戏曲的三个主要特点：（ ）、（ ）、各个方面有一定的程式。（4分）
3. 根据材料三，下列图片对应的京剧行当排序正确的一项是（ ）（2分）
A. 生旦净丑 B. 丑旦生净
C. 丑旦净生 D. 生丑旦净
答案：
1. B
2. 一、二；剧种多（或：历史悠久）；讲究虚拟性
3. C
（五）非连续性文本阅读。（10分）（2025雅安）
【材料一】人工智能，英文缩写为AI，它是新一轮科技革命和产业变革的重要驱动力量，是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学。人工智能的研究十分广泛，涵盖了机器人、语音和图像识别、自然语言处理等方面。
——选自科普中国
【材料二】经过不断训练与优化的“人工智能医生”正逐步融入诊疗流程，以其高效、精准的特性，悄然改变着传统医疗模式。如，“机器人医生”能展现强大的影像分析能力。某大学第一附属医院自主研发的肺结节AI辅助系统，通过标注数十万例影像数据，其诊断准确率高达96.8%。同时，机器人手术也成为医疗领域的一大亮点，以“达·芬奇”为代表的手术机器人，凭借高精度和稳定性，为手术操作带来了革命性的改变。
——选自新华网
【材料三】2020—2025年中国生成式AI技术应用规模统计图（单位：亿元）
1. 阅读以上材料，简要概括什么是人工智能。（2分）
__________________________________________________________________________
2. 材料二中画“ ”的句子运用了________的说明方法，这样写的好处是________________________________________________________________。（3分）
3. 根据以上三则材料，下列说法不正确的一项是（ ）（2分）
A. 人工智能的研究十分广泛，涵盖了机器人、语音和图像识别、自然语言处理等方面。
B. “人工智能医生”以其高效、精准的特性，颠覆性地改变了传统医疗模式。
C. 机器人手术作为医疗领域的一大亮点，具有高精度和稳定性的特点。
D. 我国人工智能的应用规模会越来越大。
4. 依据以上材料展开想象：你想利用人工智能帮人们解决哪方面的问题？请联系生活实际，举例说明。（3分）
__________________________________________________________________________
答案：
18人工智能(AI)是模拟、延伸和扩展人类智能的一门新技术科学，它是科技革命和产业变革的重要驱动力。
2.举例子和列数字 通过具体的例子和数据来增强说明的可信度和说服力，使读者能够更直观地理解人工智能在医疗领域的应用效果和准确性
3.B
4.示例：我想利用人工智能帮助人们解决交通管理问题。例如，可以开发一个智能交通管理系统，它能够通过图像识别和数据分析来实时监控交通流量，预测交通拥堵，并自动调整交通信号灯的时序，以优化交通流，减少拥堵。
（六）智趣生活（15分）（2025隆昌市）
材料一①你知道吗？AI就像藏在生活里的“魔法小助手”，总能在我们需要的时候伸出援手。
②清晨的阳光溜进医院诊室时，AI医生正用亮闪闪的“眼睛”扫描CT片。那些像迷宫一样的黑白纹路，在它的“大脑”里变成了清晰的地图——瞧，它用红色小框圈出了细微的病灶，比老教授翻病历夹的手指还要灵活，连护士姐姐递过来的听诊器都好像在悄悄点赞呢。
③教室里的午休时间最有趣啦！数学老师带来的AI小助教眨着蓝眼睛，把我的错题本“吃”进肚子里。不一会儿，屏幕上就跳出彩色的解题步骤：“这里像绕错了弯的小路哦！”它用卡通箭头画出思路，连我漏掉的小数点都用星星标出来，比我铅笔盒里的橡皮还要细心呢。
④上周和妈妈逛超市，AI收银台的“小嘴巴”会轻轻“咬”住商品条码——“叮！苹果3个，3.5元；牛奶一盒，5元……”语音刚落，屏幕就跳出粉嘟嘟的提醒：“草莓保质期只剩两天啦！”妈妈捏了捏我的脸说：“你看，它比咱们家的日历还懂过日子。”
⑤其实AI不是冷冰冰的机器，它用聪明的“大脑”帮人类做重复繁琐的事，让医生、老师和爸爸妈妈有更多时间陪我们。你看，AI是不是我们生活中最贴心的好助手呀？
材料二2025年1月20日，中国人工智能企业Deepseek发布推理大模型Deepseek—R1，引发全球关注。该模型拥有6710亿参数，性能可与世界顶尖AI模型相媲美，Deepseek—R1在数学推理、代码生成任务上表现相当，且上下文处理能力更优。在成本方面，Deepseek—R1更是优势显著，训练成本仅557.6万美元，API服务定价也远低于全球同类产品。此外，模型开源免费，这一特性让其迅速获得全球科研人员和开发者的青睐，重塑全球AI发展格局。
1. 请根据材料一的内容概括作者观点并依次梳理所举事例，完成下面的思维导图。（4分）
观点：________________________
├事例一：________________________
├事例二：________________________
└事例三：________________________
2. 根据阅读目的选择材料阅读，可以提升阅读效率。（填序号）(3分)
A. 材料一 B. 材料二 C. 材料三
想要了解Deepseek的相关信息，我们可以选择①________进行阅读，在学习中需要借助AI软件又不知该选择哪一种，可以阅读②________进行筛选，如果班上举行关于AI和人脑的辩论赛，我们要搜集相关证据，可以阅读③___________________。
3. 材料二画横线的句子用了①________和②________的说明方法，我也能用其中一种说明方法写一个句子：③________________________________。（4分）
4. 如果未来你成为了软件大师，你想开发什么AI软件？它有哪些有意思的功能？请将你的想法简要写下来。（2分）
__________________________________________________________________
5. 班级开展关于“人脑和AI谁更厉害”的辩论赛，请你也发表一下自己的看法。（2分）
我认为____________，因为________________________________。
答案：
1.观点:AI是我们生活中最贴心的好助手。事例一:AI医生扫描CT片，圈出细微病灶。
事例二:AI小助教帮“我”分析错题。
事例三:AI收银台扫描商品条码，提醒商品保质期。
2.①B ②C ③A
3.①列数字 ②作比较 ③示例：这座塔高30米，相当于10层楼那么高
4.示例：我想开发一款AI学习规划软件，能根据学生的学习情况、兴趣爱好等，制定个性化的学习计划，还能实时解答学习疑问、推荐适合的学习资源。
5.示例:人脑更厉害 AI是人类创造的，人脑具有创造性、情感体验等独特能力，能进行复杂的思维和情感活动，这些是AI目前无法完全具备的
（七）五、综合实践。(5分)（2025达州市宣汉县）
1. 口语交际。(3分)
为了让同学们感受体育运动对身体健康和国家发展的重要意义,学校提出了“全体同学每天至少锻炼一小时”的倡议。龙龙对此倡议提出异议:“体育锻炼太浪费时间了,耽误学习怎么办？”请你运用学过的辩论知识,对龙龙的观点进行反驳。
__________________________________________________________________________
2. 学校拟举办“爱国在行动”主题系列活动,为了营造活动氛围，请你围绕活动主题拟一条宣传标语。(2分)
__________________________________________________________________________
答案：
1. 示例：龙龙，体育锻炼不仅不会耽误学习，还能增强体质，让我们有更充沛的精力去学习。而且，体育运动能培养我们的意志品质，这对学习也是很有帮助的。
2. 示例：爱国于心，践行于行。
（八）【活动五 整本书阅读 综合性学习】(3分)
材料一：
第一章 告诫/1
第二章 风暴/5
第三章 海盗/12
第四章 逃脱奴役/18
……
第十一章 日记:生病/81
第十二章 日记:康复/9
第十三章 日记:岛上探险/102
第十四章 日记:陶罐和独木舟/108
材料二:立即着手工作。我砍倒了一棵大柏树……我费尽辛苦才把树砍倒……然后,用大斧、小斧砍掉树枝和向四周张开的巨大树顶,最后刮出了船底的形状,使其下水后能浮在水上……这时,树干已被砍削得初具船的形状了……接着我又花了将近三个月的时间把中间挖空……
1以上材料均出自《 》,作者是英国的________(人名)(1分)
2.结合目录,可以判断材料二描写的内容应出现在第________章。(1分)
3.你在阅读经典名著时,用过什么读书方法？(1分)
答案：
1.《鲁滨逊漂流记》；丹尼尔·笛福（笛福）
2.十四
3.示例：在页面空白处随时写下自己的感触。（或圈点批注法、摘抄法、做读书笔记法等）
（九）附加题（2025达州开江县）
1. 仿照加点部分，在括号内填入表示“人多”的四字词语。（4分）
节假日期间，达州各个景点迎来了大批游客。凤凰山人头攒动，八台山风景区( )，巴山大峡谷大剧院( )，五峰山国家森林公园( )，百里峡盘龙洞( )。
2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。班级开展以“奋斗的历程”为主题的综合性学习活动，请完成下列题目。（8分）
2. 活动中，同学们写了一副对联，下列填入横线中的下联，最恰当的一项是( )（2分）
上联:烈士忠魂千秋在
下联:________
A. 英雄浩气万古存 B. 血洒山河千古颂
C. 壮志忠魂九州留 D. 英雄千古留青史
3. 请围绕本次活动主题，参考活动一和活动二，再设计两个活动。（4分）
活动一:革命诗词朗诵会
活动二:革命人物故事会
活动三:________________
活动四:________________
4. 在写活动感想时，小江遇到了困难，请你帮帮他，仿照画横线的部分，将内容补充完整。（2分）
一百年前，有你们，一群有血有肉、慷慨激昂的青年以青春的信仰叩开历史的大门；一百年后，有我们，一群_______。
答案：
1. 示例：人山人海 座无虚席 摩肩接踵 人潮汹涌
2. A
3. 示例：革命电影分享会 革命歌曲演唱会
4. 示例：朝气蓬勃、神采飞扬的少先队员以求知的眼神接过时代的接力棒
（十）（2025资阳市安岳县）
7月8日晚，六（一）班要举办一场“感谢师恩·感恩遇见”毕业联欢会，请根据需要完成下列题目。（17分）
(1)请你补充老师在班级毕业联欢会上发言稿内容。（9分）
同学们，临别之际，老师想借几句诗与你们共勉。愿你们以“少壮不努力，__________”的警句珍惜时光；以“__________，一字值千金”的态度勤学不辍；以“千磨万击还坚劲，__________”的坚韧直面风雨；以“__________，子欲养而亲不待”的觉悟及时尽孝。他日，你们皆能“青，__________，而青于蓝”！
孩子们，你们还应该与书为伴。当你面对困难时，读读《鲁滨逊漂流记》，__________；当你__________，捧起《骑鹅旅行记》，______________；当你抱怨生活枯燥无味时，打开《汤姆·索亚历险记》，__________。
(2)联欢会上，老师___________________（注意：结合人物外貌和神态描写来写）(2分)
(3)制作“感谢师恩·感恩遇见”小诗集时，同学们就“自己动手做小诗集”和“交给店家制作小诗集”这两个观点展开了激烈辩论，请你选择一方的观点，说出自己的理由。（3分）
观点：_____________________________
理由：______________________________
(4)在联欢会活动中，你被邀请即兴发言，你会说什么呢？(3分)
先说：________________________
后说：________________________
重点说：______________________
答案：
(1)老大徒伤悲 读书须用意
任尔东西南北风 树欲静而风不止
取之于蓝
示例：汲取乐观的力量
对前路感到迷茫时 受到启迪
快乐的气息扑面而来
(2)示例：摘下黑框眼镜，眼角的细纹随着笑纹舒展，银白色卷发在彩灯下轻轻晃动。她抱着全班送的向日葵花束，鼻尖凑近花瓣深吸一口气，脸颊涨得通红，眼角亮晶晶的，像藏着星星。
(3)自己动手做小诗集 亲手做小诗集，每一页都带着我们指尖的温度，藏着与老师相处的独家记忆。当老师翻开这本充满“瑕疵”的诗集时，看到的不仅是文字，更是我们笨拙却真诚的心意。
(4)向师生问好，点明毕业场景，引发共鸣。
表达不舍，并对老师和同学的未来致以祝福。
通过具体事例，感谢老师的教导与同学的陪伴。
10个月宝宝每天需要喝多少奶粉？
