成人高考专升本《教育理论》怎么复习?重点划好了,在职也能稳过!
- 2026-09-18 10:08:02


报考师范类专升本的同学,《教育理论》是绕不开的专业课。
很多朋友一翻开那本厚厚的教材就头大:教育学和心理学两大块,知识点又碎又多,上班已经累成狗,哪有时间全背?
其实这门课是成考里"性价比极高"的一门——考点相对固定、侧重基础、极少偏题怪题。只要抓对主干、用好真题,提分非常快。
今天就把《教育理论》的核心重点、答题模板、复习节奏给大家讲讲。
一、教育学重点:记熟这几块,分就到手
1. 教育与教育学(绪论)——选择题高频
世界上最早专门论述教育的著作:我国战国时期的 《学记》。 西方第一部教育著作:古罗马昆体良的 《论演说家的教育》。 关键人物与代表作:夸美纽斯《大教学论》(班级授课制)、赫尔巴特(传统教育代表)、杜威(新三中心:儿童、活动、经验)、杨贤江《新教育大纲》(我国第一部马克思主义教育著作)。 教育起源说:生物起源说(利托尔诺)、心理起源说(孟禄)、劳动起源说(马克思主义,最常考)。
2. 教育的本质与基本规律
教育的本质是有目的地培养人的社会活动;两大规律——教育与社会发展、教育与人的发展。
3. 教育目的与教育制度(常考简答)
我国教育目的的理论基础:马克思关于人的全面发展学说。 现行教育方针:教育必须为社会主义现代化建设服务、为人民服务,必须与生产劳动和社会实践相结合,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
4. 教师与学生(辨析高频)
教师职业素养、师生关系、学生的权利与义务,常以辨析题出现,注意区分"教师中心"与"学生主体"。
5. 课程与教学理论——核心中的核心
这是整张试卷出题最密的板块,务必背熟:
- 教学过程四大基本规律
间接经验与直接经验相结合;掌握知识与发展智力相统一;传授知识与思想品德教育相统一;教师主导与学生主体相统一。 - 八大教学原则(必背)
直观性、启发性、巩固性、循序渐进、因材施教、理论联系实际、量力性、科学性与思想性统一。 - 常用教学方法
讲授法、谈话法、讨论法、演示法、练习法、实验法等(掌握各自优缺点与适用情境)。
6. 德育理论与实践——论述题常客
- 六大德育原则(必背)
导向性、疏导性、尊重学生与严格要求相结合、教育的一致性与连贯性、因材施教、知行统一。 - 主要德育方法
说服教育法、榜样示范法、实际锻炼法、情感陶冶法、品德评价法。 德育过程规律、中小学德育工作要点,常结合案例考论述。
7. 班主任与课外校外教育
班主任工作内容与班级管理、课外校外教育的意义与形式,多以选择、简答出现。

二、心理学重点:重在理解规律
1. 认知过程——心理学基础盘
- 感觉与知觉
感觉适应、感觉对比;知觉的特性(选择性、整体性、理解性、恒常性)。 - 注意
分类(不随意、随意、随意后注意);品质(广度、稳定性、分配、转移)。 - 记忆
艾宾浩斯遗忘曲线(先快后慢,及时复习);记忆过程(识记、保持、再认/回忆);影响遗忘的因素。 - 思维
:特征(间接性、概括性);问题解决的影响因素(问题情境、已有经验、定势、功能固着)。
2. 情绪、情感与意志
情绪分类:心境、激情、应激。 意志品质:自觉性、果断性、坚韧性、自制性(及其反面表现)。
3. 个性心理——最爱结合学生差异考
- 需要与动机
马斯洛需要层次理论(生理→安全→归属与爱→尊重→自我实现)。 - 气质与性格
四大气质类型(胆汁质、多血质、黏液质、抑郁质)及教育启示;性格的态度特征是最核心的特征。 - 能力
流体智力与晶体智力、多元智力理论。
4. 学习心理与教育心理(论述核心)
学习动机、学习迁移、学习策略、知识技能学习规律——重点考"如何运用心理规律指导学生学习"。
5. 学生心理健康
常见心理问题、心理健康教育方法、心理辅导原则,出题频次逐年上升。

三、四种题型,怎么拿分?
选择题(48分) 排除法最稳:遇到含"必须" "一定" "完全" 等绝对化表述的选项要警惕;抓题干关键词("根本" "核心" "最早")快速匹配理论。
辨析题(24分) 记住万能模板:明确判断(正确/错误)→ 引理论依据 → 总结重申。
例:"讲授法就是注入式教学。"
答:错误。讲授法本身无好坏,关键在于运用;注入式才是不顾学生实际硬灌。
讲授法同样可贯彻启发性原则。
简答题(48分)总起句 + 分点列述(①②③)+ 关键词前置。不用展开,把要点写全、术语写规范,就能拿分。
论述题(30分)理论 + 实例 + 总结。先亮明教育理论观点,再结合中小学教学/班级管理实际案例展开,最后回扣观点。平时多积累两个教学案例,考场上直接套。
四、复习节奏
按三阶段走,每天保证 1.5–2 小时高效学习,通勤时间拿来背零散知识点:
- 系统梳理
过一遍教材,画知识框架图,搞清楚"讲了啥"。 - 专项强化
主攻教学、德育、学习心理、认知心理等高分区,做章节题,整理错题本。 - 模拟冲刺(考前 2 周)
刷近 5 年真题,严格按 150 分钟全真演练;选择题控制在 30 分钟内,给大题留足时间。
三个小贴士:
抓大放小:核心板块反复背,冷门知识点简单识记即可。
真题为王:成考真题重复率高,薄弱点背不下来就先背住。
术语规范:简答论述多用教材原话,阅卷老师就认这个。

写在最后
《教育理论》不难,难的是"开始"和"坚持"。
它考的不是谁更聪明,而是谁把基本盘守得更牢。把教学原则和德育原则记熟,把真题刷多几遍——你会发现,这张 150 分的卷子,其实很"讲道理"。
既然选择了师范、选择了提升自己,就踏实走完这一程。
祝各位同学一次上岸,顺利拿到本科文凭!
本文依据成人高考专升本《教育理论》全国统一考试大纲整理。仅供考生复习使用。
如果需要完整复习课程、资料的同学,可以私信小编。

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