聚焦一轮复习实效,赋能教师专业成长 ——浏阳市高中历史名师工作室2026年9月研修暨浏阳市高中历史教学研讨会
- 2026-09-21 14:47:54
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聚焦一轮复习实效,赋能教师专业成长
为贯彻立德树人根本任务,深化高中历史课堂教学改革,紧扣 “聚焦一轮复习实效,赋能教师专业成长” 宗旨,立足新课标、新高考评价导向,9 月 16 日下午,浏阳市高中历史名师工作室 2026 年 9 月研修暨高中历史教学研讨会在浏阳市新翰高级中学顺利开展。全市各高中历史教研组长、备课组长、高三任课教师及工作室成员参会,聚焦高三一轮复习、学科思政渗透等议题交流研讨,为历史学科教学备考提供了有益参考。

01
观摩示范课,深耕一轮复习课堂

新翰高级中学周鑫老师执教一轮复习示范课《潮涌东方:从建党到大革命的探索》。本课以 “民族危亡中的道路抉择” 为核心立意,对中国共产党诞生、国共合作与国民大革命等史实进行结构化整合,构建完整的知识体系。课堂以各阶层救亡图存的实践历程作为复习导入,注重史料细节,通过层层递进的问题链,引导学生探究中国共产党早期革命探索的经验与教训。教学过程中,教师充分预留思考空间,鼓励学生开展自主探究,及时肯定学生的思考成果,充分凸显高三复习课中学生的主体地位。

02
教师点评,拨开历史教学迷雾


浏阳九中教研组长李超群老师对本节课的教学立意与教学设计给予高度评价。她指出,本课教学目标定位清晰,有效落实时空观念、家国情怀等历史学科核心素养,课堂探究活动突出学生主体地位,充分彰显以生为本的教学理念。同时,立足提升高三一轮复习实效这一角度,李超群老师提出优化建议:可将中共一大、二大纲领内容进行对比呈现;进一步优化问题设计的梯度,循序渐进引导学生由基础认知走向深度探究。

浏阳十中教研组长文思宁老师立足课堂实施细节展开点评。她评价本节课是一堂有灵魂的历史课,做到鉴往知来,切实落实对学生家国情怀历史核心素养的培育;同时也是一堂富有活力的历史课,授课教师语言诙谐生动,充分调动起学生学习历史的主动性与参与热情。
03
备考讲座,明确备考路径

浏阳市田家炳中学朱小明老师带来专题讲座《2026 年湖南高考历史 —— 阅卷体会及教学备考启示》。讲座立足湖南高考历史真题,指出高三一轮复习要注重知识结构化,搭建通史知识体系;坚持结构问题化,精心设计问题链,助推学生深度思维发展。同时,在日常习题训练当中,要抓实审题指导,培养学生精准审题作答的能力,强化答题规范训练,锤炼学生历史学科专业素养。本次讲座兼具实战性与指导性,高位引领一线教师明晰一轮复习下核心素养落地与课堂提质的实施路径,参会教师在思维交流中受益匪浅

04
策略分享,助力一轮复习

为推动备考经验传承,实现教研力量接续赋能,活动设置经验分享环节。浏阳五中成鑫旺老师带来《凝心聚力,精心备考》专题讲座。成老师全面复盘 2026 届高三备考全过程,系统梳理务实有效的备考策略,提炼一线实战教学经验,同时客观剖析备考工作中存在的短板与问题,为新一届高三备考工作优化改进、提质增效提供了宝贵的实践借鉴。

05
总结部署谋新篇,精准赋能启新程

活动尾声,浏阳市教科所历史教研员池基建作总结发言,并对全市高三历史一轮复习备考工作进行系统部署。池基建教研员结合浏阳市高三历史一轮复习现状,以《目前形势与我们的任务》为主题,就全市历史学科一轮复习提质增效、常态化教研推进等重点工作作出全面安排。他强调,各学校要以本次研讨会为契机,持续更新教学理念,优化复习备考策略,牢牢聚焦课堂实效,把 “教考衔接” 的理念落地到每一节复习课堂之中。

本次研讨活动以课例为媒、以研讨为桥,既展示了工作室的教学研究成果,也为2027届高三历史一轮复习备考明确了方向。与会教师表示,将以此次活动为契机,进一步优化一轮复习策略,在夯实基础的同时着力提升学生的历史思维品质与关键能力。
图文丨陈功民、唐 雯
编辑丨罗桂芝
初审丨池基建
终审丨任 拥