深耕课堂研复习 聚力赋能促提升——县高中政治高考指导小组暨名优教师带徒活动
- 2026-09-21 20:37:48













深耕课堂研复习
聚力赋能促提升
——县高中政治高考指导小组暨名优教师带徒活动

秋光澄澈,研思正浓。为充分发挥县高考指导小组及名优骨干教师的引领作用,助力青年教师专业成长,推动高三一轮复习提质增效,2026年9月18日,县高中政治高考指导小组活动暨名优教师带徒活动在象山中学微格教室如期举行。全县高三政治任课教师、高一高二备课组长及城区三年内新教师齐聚一堂,共研选考复习之道,共话教师成长之路。

一、精准把脉 经验共享明方向



活动伊始,象山中学的汪琦老师以2026年高考真题为切入点,带来了一场扎实而深刻的阅卷分析。她逐题拆解综合大题,从真题呈现、答案解读、评分细则到学生典型失分,四个维度层层推进,细致比对得分点与失分陷阱,揭示了高分答卷背后的思维品质与答题规范,为在场教师还原了阅卷现场的真实生态。这一分享,既是一堂干货满满的阅卷复盘课,也为高三一轮复习指明了精准施策的方向。



随后,象山中学沈爱爱老师作了题为《守正固本 精研施策 提质增效》的高三政治复习备考经验分享,系统梳理了实操策略。她提出三轮复习的总体节奏:一轮“慢”,以教材为本、时政为魂、素养为纲,构建知识体系;二轮“快”,以课、框、目、知识点为主线进行整合;三轮“冲刺”,直面首考重点提炼,精准标注主客观考点。在模块策略层面,她建议必修二经济模块突出概念把握、传导逻辑,必修三政治模块强化主体思维,选修二法律模块以条例和典型情形为抓手。最后,她以“基础是根本、思维是核心、规范是关键、坚持是保障”作结,为科学备考提供了扎实的实操指南。

二、深耕课堂 专题示范显功底



象山中学俞彩芳老师以《从科学立法中感悟良法善治》为题,呈现了一节专题复习示范课。俞老师立足教材,将必修三第三单元知识有机串联为逻辑整体,以“一部法律的构思和出台,必须回答哪些问题”这一核心贯穿始终,引导学生依托全书,从“为谁立法?由谁立法?怎么立法?为何立法?”四个维度,结合教材溯源、真题演练、错点辨析与答题规范层层展开,最终落脚于坚持以人民为中心,全面推进依法治国。整堂课有效帮助学生建立起立体的知识框架,实现从“碎片记忆”走向“系统理解”,充分彰显了扎实的一轮复习底色与立德树人的价值引领。

三、把脉考情 真题引领话策略



余姚中学许红波老师以《析考情 明痛点 寻路径——浙江政治选考复习的实践探索》为题,带来了一场兼具理论高度与实践深度的专题讲座。许老师从“析考情”切入,分析了近年来选考命题的趋势演变,指出选考命题主观题占比上升,选择题“反机械刷题、反押题、反套路”特征鲜明,正从“考知识”转向“考能力素养”,从“解题”转向“解决问题”。围绕“一核四层四翼”高考评价体系,针对学生“说不透”“读不懂”“想不到”三大典型问题,她以往年真题为例,展示了四条备考策略:一是构建宏观教材逻辑体系,二是通过知识结构化整合碎片化知识,三是理清基本概念、基本观点,四是提升逻辑思维能力。许老师的讲座,既有对考情的精准研判,又有对问题的深度诊断,更有对策略的系统建构,为高三一轮复习提供了有效路径。



最后,教研员杨晓芬老师作题为《沉心静气细耕耘 凝心聚力赢首考》的总结发言。她结合本次高三调研反馈,梳理当前教学存在的问题,提出备考要立足问题导向,深挖真题,把握各知识模块命题特点,精准规划备考节奏、稳步推进高三复习。同时立足高中思政学科整体发展,统筹高一、高二教学,强调精准教学,抓实知识点讲授与答题规范训练,坚持深耕教材、研读教材。她勉励全县思政教师凝聚团队合力,做好青年教师培养帮扶,以学科整体发展意识,推动高中思政教学质量持续提升。
秋日共研,研思相长。此次活动,既有阅卷分析的精准把脉,又有课堂示范的深耕细作;既有真题引领的策略研讨,又有盘点蓄力的前瞻部署。全县高中思政教师将继续同心同行,在深耕课堂中精进专业,在聚力赋能中笃行致远,在立德树人的道路上书写属于象山思政人的时代答卷。

思政平之园
立足课堂,做一个有温度的思政人
文案 | 毛丹萌
图片 | 朱雨晴
排版 | 毛丹萌
审核 | 金依平 杨晓芬