高三一轮物理复习·滑块木板模型专题全攻略讲义
- 2026-09-29 07:42:30
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高三物理一轮复习专题讲义
板块模型(滑块—木板模型)
母题 · 变式 · 真题全攻略
【适用对象】高三一轮复习学生(基础巩固 + 能力提升) 【资料结构】基本知识 → 高频考点 → 三大母题精讲 → 七道近 4 年高考真题变式(2022—2025)→ 解题锦囊 【配图说明】全部示意图与 v-t 图均为原创绘制,解析分步呈现,可直接用于课堂讲义或自学。 【真题来源】2022 福建卷、2022 河北卷、2023 全国乙卷、2023 辽宁卷、2024 新课标卷、2024 山东卷、2025 浙江卷。 |
一、基本知识——吃透模型的三要素与四个结论
1.1 什么是板块模型
板块模型(又称"滑块—木板模型")指两个物体上下叠放、依靠摩擦力相互作用的力学模型:通常下层为"板"、上层为"块"。两物体的运动状态可以不同——既可能相对静止一起运动,也可能发生相对滑动。它是高考力学计算题的第一大母题:近 4 年(2022—2025)几乎每年都有一道计算题或选择题以它为背景,并常与图像、弹簧、平抛、碰撞等组合命题。
1.2 模型三要素
•① 叠放接触:上、下两物体通过摩擦力传递相互作用(上块下板)。
•② 状态可分:相对静止(静摩擦,用整体法)或相对滑动(滑动摩擦,用隔离法)。
•③ 转折共速:过程的关键转折点几乎都出现在"两物体速度相等(共速)"的瞬间——摩擦力的性质或方向往往在共速时突变。
1.3 两类基本情境
情境一:物块以初速度滑上木板(或木板突然获得速度),因相对运动产生滑动摩擦。

图 1-1情境一:物块滑上静止的木板(地面光滑)
情境二:水平外力 F 拉木板(或拉物块),外力较大时两物体发生相对滑动。

图 1-2情境二:外力 F 拉木板,物块与木板相对滑动
1.4 分析核心——抓住"三个摩擦力"
① 方向判断(最易错!):滑动摩擦力方向与"相对运动"方向相反,而不是与"运动"方向相反。物块相对木板向前滑,则物块受向后的摩擦力、木板受向前的摩擦力(等大反向)。
② 大小计算:滑动摩擦力 f = μN,N 由竖直方向平衡条件确定(水平面上 N = mg)。
③ 静摩擦力与"能否一起运动"(共速后的判断):共速后假设两物体相对静止、以整体求加速度 a,再隔离上层物块求所需静摩擦力 Ff = ma:
•若 Ff ≤ 最大静摩擦力:假设成立,两者相对静止一起运动(摩擦力突变为静摩擦);
•若 Ff > 最大静摩擦力:假设不成立,发生相对滑动,需分别隔离列方程。
1.5 四个必背结论
结论 1(共速突变):两物体速度相等的瞬间,是摩擦力性质(滑动摩擦 ↔ 静摩擦)或方向发生突变的时刻,也是划分运动阶段的分界点。 结论 2(相对位移):相对位移等于两物体对地位移之差;在 v-t 图上等于两条图线与 t 轴所围"面积之差"(见图 1-3)。 结论 3(摩擦生热):Q = f·s相对。系统机械能的损失量等于滑动摩擦力与相对路程的乘积;一对滑动摩擦力做功的代数和为 −f·s相对。 结论 4(共速速度):地面光滑、系统所受合外力为零时,由动量守恒求共同速度:m块v块 + m板v板 = (m块 + m板)v共。 |

图 1-3v-t 图面积之差 = 相对位移(物块减速上板情形)
1.6 三大解题武器与方法选择
板块模型的综合题通常需要"动力学、动量、能量"三大观点配合使用。选择依据如下表:
要求解的问题 | 首选方法 | 备注 |
某一物体的加速度、运动时间 | 牛顿第二定律 + 运动学公式 | 隔离受力分析,注意摩擦力方向 |
共同速度、某物体动量变化 | 动量守恒定律 / 动量定理 | 地面光滑时系统动量守恒 |
相对位移、板的最小长度、热量 | 能量守恒 + Q = f·s相对 | 结合动能定理逐体列式 |
能否相对静止、临界拉力 | 假设法 + 最大静摩擦力 | 先整体求 a,再隔离验证 |
多过程、含图象的复杂问题 | 画 v-t 图分阶段处理 | 斜率=加速度,面积=位移 |
二、高频考点——近 4 年高考怎么考
统计 2022—2025 年高考真题,板块模型的命题集中于以下五个考点。本讲义的每一道真题变式都对应其中若干考点,做到"一题通一类"。
考点 | 命题方式 | 对应真题 |
考点 1:受力分析与摩擦力突变 | 判断共速前后摩擦力的性质与方向变化;共速后能否相对静止 | 2023 全国乙卷 25 题;2025 浙江卷 |
考点 2:临界与极值问题 | 恰好发生相对滑动的临界拉力;板的最小长度;恰好不滑离 | 2024 山东卷 17 题;2022 福建卷 |
考点 3:图象信息题 | 由 v-t 图、F-a 图提取加速度、初速度、临界点信息 | 2023 全国乙卷 25 题;2024 山东卷 17 题 |
考点 4:动量与能量综合 | 共速计算、摩擦生热、功能关系、系统动能损失 | 2022 河北卷;2023 辽宁卷;2025 浙江卷 |
考点 5:板块复合模型 | 板块 + 弹簧 / 平抛 / 碰撞 / 圆弧等多过程组合 | 2022 福建卷;2023 辽宁卷;2024 新课标卷 12 题 |
命题趋势提示: 选择题侧重"图象 + 摩擦力突变 + 能量判断"(如 2023 全国乙卷多选、2025 浙江卷);计算题中档题侧重"板块 + 弹簧 / 平抛"(如 2024 新课标卷 12 题);压轴题则叠加碰撞、临界与多过程(如 2022 河北卷、2023 全国乙卷 25 题、2025 湖北卷压轴)。 |
三、母题精讲——三道母题撑起整个板块模型
母题 1(原型母题)光滑地面上,物块滑上静止的木板
【母题】如图,光滑水平面上有一质量 M = 1 kg 的长木板静止不动,质量 m = 1 kg 的小物块(可视为质点)以 v0 = 4 m/s 的水平初速度从木板左端滑上木板。物块与木板间的动摩擦因数 μ = 0.2,g 取 10 m/s2,木板足够长。求: (1)物块与木板的加速度大小;(2)两者共同的最终速度;(3)木板的最小长度;(4)全过程系统产生的热量 Q。 |

图 3-1母题 1 情境与受力(物块受向后的滑动摩擦,木板受向前的滑动摩擦)
【解析】(1)分别隔离受力: 物块:受滑动摩擦力 f = μmg = 0.2×1×10 = 2 N(方向向左),a1 = f/m = μg = 2 m/s2,向右匀减速; 木板:受摩擦力 f′ = f = 2 N(方向向右),a2 = f′/M = 2 m/s2,向右匀加速。 (2)设经时间 t 共速:v0 − a1t = a2t,得 t = 1 s,v共 = 2 m/s。 (另解:地面光滑,系统动量守恒 mv0 = (M+m)v共,得 v共 = 2 m/s,更快捷。) (3)木板的最小长度等于两者相对位移 Δs(物块恰好不滑离木板): 物块位移 x1 = (v0+v共)/2 × t = 3 m;木板位移 x2 = v共/2 × t = 1 m; Δs = x1 − x2 = 2 m,即木板至少长 2 m。 (4)Q = f·Δs = 2×2 = 4 J。 验证:系统动能损失 = ½mv02 − ½(M+m)v共2 = 8 − 4 = 4 J,与 Q 相等。✔ |

图 3-2母题 1 的 v-t 图:面积之差即木板最小长度
【母题点评】本题为板块模型之"母":一减速、一加速、共速收尾。高考真题中一切复杂板块题(撞墙、弹簧、对撞)都是在本题图景上叠加新过程。务必熟练掌握:①"隔离求 a、共速分界、动量求共速、能量求生热"的完整链条;②v-t 图中两个三角形面积差 = 相对位移。 |
母题 2(临界母题)粗糙地面上,水平力拉木板
【母题】粗糙水平地面上有一质量 M = 3 kg 的木板,木板上放置质量 m = 2 kg 的物块。木板与地面间动摩擦因数 μ1 = 0.1,物块与木板间动摩擦因数 μ2 = 0.2,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,g 取 10 m/s2。现用水平恒力 F 向右拉木板。求: (1)物块与木板一起加速运动的最大加速度;(2)恰好发生相对滑动的临界拉力 F0;(3)当 F = 18 N 时,两物体的加速度各为多大?若板长 L = 2 m 且物块位于木板最左端,物块经多长时间从木板右端滑离? |

图 3-3母题 2 情境(F 拉木板,静摩擦力使物块加速)
【解析】(1)一起运动时,物块靠静摩擦加速:Ff = ma。静摩擦最大为 μ2mg = 4 N,故 amax = μ2g = 2 m/s2。 (2)临界状态:物块加速度恰达 amax。对整体:F0 − μ1(M+m)g = (M+m)amax, F0 = 0.1×5×10 + 5×2 = 15 N。故 F ≤ 15 N 时两者相对静止,F > 15 N 时发生相对滑动。 (3)F = 18 N > 15 N,发生相对滑动,分别隔离: 物块:a1 = μ2g = 2 m/s2; 木板:F − μ2mg − μ1(M+m)g = Ma2,a2 = (18 − 4 − 5)/3 = 3 m/s2; 相对加速度 Δa = 1 m/s2,相对位移 L = ½Δa·t2,得 t = 2 s,即 2 s 后物块从右端滑离。 |

图 3-4F = 18 N 时两者的 v-t 图(面积差 = 板长 2 m)
【母题点评】本题为"临界题之母"。核心逻辑:上层物块的加速度存在上限 amax = μ2g(水平面情形),因此存在临界拉力 F0 = (M+m)(amax + μ1g)。F-a 图象题(如 2024 山东卷 17 题)的本质就是本母题:图线折点即临界滑动点,折点前后斜率分别为 1/(M+m) 与 1/M。 |
母题 3(动量能量母题)运动的木板上"轻放"物块
【母题】光滑水平面上,质量 M = 1 kg 的长木板正以 v0 = 4 m/s 向右匀速运动。某时刻将质量 m = 1 kg 的小物块无初速地轻放在木板的左端。物块与木板间动摩擦因数 μ = 0.2,g 取 10 m/s2,木板足够长。求: (1)两者的共同速度;(2)物块在木板上相对滑行的距离;(3)全过程系统产生的热量 Q。 |

图 3-5母题 3 情境(物块被摩擦带动加速,木板减速)
【解析】(1)地面光滑,系统动量守恒:Mv0 = (M+m)v共,v共 = 2 m/s。 (2)物块:a1 = μg = 2 m/s2(加速);木板:a2 = μmg/M = 2 m/s2(减速)。经 t = v0/(a1+a2) = 1 s 共速。 木板位移 x板 = (v0+v共)/2 × t = 3 m;物块位移 x块 = v共/2 × t = 1 m; 相对滑行距离 Δs = x板 − x块 = 2 m。 (3)Q = f·Δs = 2×2 = 4 J。 |

图 3-6母题 3 的 v-t 图(与母题 1 互为镜像)
【母题点评】本题与母题 1 互为"镜像"(初速度的拥有者互换),物理本质完全相同。注意两点:①"轻放"瞬间物块速度为零,物块相对木板向后(向左)滑,故物块受向前的摩擦力;②涉及"放上去、滑下来"的问题优先用动量守恒求共速、用 Q = f·Δs 求热量,避免纠缠运动学细节。 |
四、真题变式——近 4 年高考真题实战(2022—2025)
以下 7 道题均为近 4 年高考真题(或其中关键设问),每道题都标注了对应母题与考点。建议先自己限时完成,再对照解析。
变式 1【2022·福建卷·计算题】板块 + 完全非弹性碰撞 + 弹簧 + 临界启动
【真题】如图,L 形滑板 A 静置在粗糙水平面上,滑板右端固定一劲度系数为 k 的轻质弹簧,弹簧左端与一小物块 B 相连,弹簧处于原长状态。一小物块 C 以初速度 v0 从滑板最左端滑入,滑行 s0 后与 B 发生完全非弹性碰撞(碰撞时间极短),然后一起向右运动;一段时间后,滑板 A 也开始运动。已知 A、B、C 的质量均为 m,滑板与小物块、滑板与地面之间的动摩擦因数均为 μ,重力加速度大小为 g;最大静摩擦力近似等于滑动摩擦力,弹簧始终处于弹性限度内。求: (1)C 在碰撞前瞬间的速度大小;(2)C 与 B 碰撞过程中损失的机械能;(3)从 C 与 B 相碰后到 A 开始运动的过程中,C 和 B 克服摩擦力所做的功。 |

图 4-1变式 1 情境(L 形滑板 + 弹簧 + 两物块)
【解析】(1)C 在滑板上滑行 s0 的过程,由动能定理: −μmg·s0 = ½mv12 − ½mv02,解得 v1 = √(v02 − 2μgs0)。 (2)B、C 碰撞时间极短,动量守恒:mv1 = 2mv2,v2 = v1/2; ΔE损 = ½mv12 − ½·2m·v22 = ¼m(v02 − 2μgs0)。 (3)关键在"A 恰好开始运动"的临界条件: BC 一起向右压缩弹簧,弹簧被压缩 x;对滑板 A:受到弹簧向右的弹力 kx,还受到 B、C 施加的向右的滑动摩擦力 2μmg(BC 相对 A 向右滑),地面给 A 的静摩擦向左,其最大值为 μ·3mg(A 上压着 A、B、C 三个物体)。 A 刚要滑动:kx + 2μmg = 3μmg,得 x = μmg/k。 此过程中 B、C 向右滑行的对地位移 s = x = μmg/k,BC 受 A 的滑动摩擦力 2μmg(向左),故克服摩擦力做功: W克 = 2μmg·x = 2μ2m2g2/k。 |
【对应母题与考点】母题 2 的临界思想迁移:"A 开始运动"的临界 = 地面最大静摩擦被突破。另需注意:①碰撞时间极短,摩擦力冲量可忽略;②"克服摩擦力做功"用"摩擦力 × 对地位移"计算。 |
变式 2【2022·河北卷·计算题】双滑板 + 双物块对撞(含参数 k)
【真题】如图,光滑水平面上有两个等高的滑板 A 和 B,质量分别为 1 kg 和 2 kg,A 右端和 B 左端分别放置物块 C、D,物块质量均为 1 kg。A 和 C 以相同速度 v0 = 10 m/s 向右运动,B 和 D 以相同速度 kv0 向左运动,在某时刻发生碰撞,作用时间极短,碰撞后 C 与 D 粘在一起形成一个新滑块,A 与 B 粘在一起形成一个新滑板,物块与滑板之间的动摩擦因数均为 μ = 0.1。重力加速度大小取 g = 10 m/s2。 (1)求碰撞后瞬间新物块和新滑板速度的大小(用 k 表示); (2)若 k = 0.5,求新物块与新滑板达到共同速度时的共同速度大小,以及新物块相对新滑板滑行的距离。 |

图 4-2变式 2 情境(两组"物块+滑板"相向运动并碰撞)
【解析】(1)碰撞时间极短,摩擦力冲量可忽略,C、D 系统与 A、B 系统分别动量守恒: 对 C、D(取水平向右为正):mv0 + m(−kv0) = 2mv物,得 v物 = 5(1 − k) m/s; 对 A、B:1×v0 + 2×(−kv0) = 3v板,得 v板 = (10 − 20k)/3 m/s。 (2)k = 0.5 时:v物 = 2.5 m/s(向右),v板 = 0(碰后滑板瞬间静止)。 此后新物块(2 kg)在新滑板(3 kg)上滑动,系统动量守恒: 2×2.5 = (2+3)v共,v共 = 1 m/s。 摩擦力 f = μm′g = 0.1×2×10 = 2 N。由能量守恒: f·Δs = ½×2×2.52 − ½×5×12 = 6.25 − 2.5 = 3.75 J, Δs = 3.75/2 = 1.875 m,即新物块相对新滑板滑行 1.875 m。 |
【对应母题与考点】母题 1 + 母题 3 的组合:碰撞瞬间"时间极短"内力远大于摩擦力,分别对 C、D 与 A、B 用动量守恒;碰后图景就是母题 1(块动板静)。考点 4、考点 5。 |
变式 3【2023·全国乙卷·第 25 题】板块 + 图象 + 撞墙反弹(多过程压轴)
【真题】一长木板置于粗糙水平地面上,木板左端放置一小物块;在木板右方有一墙壁,木板右端与墙壁的距离为 4.5 m,如图(a)所示。t = 0 时刻开始,小物块与木板一起以共同速度向右运动,直至 t = 1 s 时木板与墙壁碰撞(碰撞时间极短)。碰撞前后木板速度大小不变、方向相反;运动过程中小物块始终未离开木板。碰撞后 1 s 时间内小物块的 v-t 图线如图(b)所示。木板的质量是小物块质量的 15 倍,重力加速度大小 g 取 10 m/s2。求: (1)木板与地面间的动摩擦因数 μ1 及小物块与木板间的动摩擦因数 μ2; (2)木板的最小长度;(3)木板右端离墙壁的最终距离。 |

图 4-3变式 3 情境(木板载物块向右撞墙反弹)
【解析】(1)读图:0~1 s 内物块(与木板一起)匀减速,t = 1 s 时速度 v1 = 4 m/s。 由 s0 = (v0 + v1)/2 × t = 4.5 m,得碰前共同初速度 v0 = 5 m/s; a1 = (5 − 4)/1 = 1 m/s2。对整体:μ1(M+m)g = (M+m)a1,得 μ1 = 0.1。 碰后 1 s 内物块速度由 4 m/s 均匀减到 0(图线斜率):a2 = 4 m/s2 = μ2g,得 μ2 = 0.4。 (2)设物块质量为 m,则 M = 15m。碰后木板向左运动,受物块给的摩擦力 μ2mg(向右)和地面摩擦 μ1(M+m)g(向右),故木板向左减速: a板 = [μ2mg + μ1(M+m)g]/M = (4m + 16m)/15m = 4/3 m/s2。 物块 1 s 末速度为 0,此时木板速度大小为 4 − 4/3 = 8/3 m/s(向左);此后物块相对木板仍向右滑,受向左的滑动摩擦,向左加速(a = 4 m/s2)。设再经 τ 两者共速: 4τ = 8/3 − (4/3)τ,得 τ = 0.5 s,共速 v = −2 m/s(方向向左)。 碰后物块位移(向右为正):0~1 s 内向右 2 m,1~1.5 s 内向左 0.5 m,故 x块 = 2 − 0.5 = 1.5 m; 木板位移:x板 = −4×1.5 + ½×(4/3)×1.52 = −4.5 m(向左 4.5 m)。 相对位移 Δs = x块 − x板 = 6.0 m,即木板最小长度为 6.0 m。 (3)共速后先验证能否一起运动:设相对静止,整体加速度 a = μ1g = 1 m/s2,物块所需静摩擦 f = ma = 0.1mg < 最大静摩擦 0.4mg,假设成立。故两者一起向左减速,滑行 s3 = v共2/(2a) = 4/2 = 2 m 后停止。 碰墙后木板向左位移分两段:相对滑动阶段向左 4.5 m(见上),共速后两者一起再向左滑行 2 m,故碰墙后木板共向左位移 6.5 m; 木板右端自墙壁处(碰墙瞬间右端已在墙位置)向左共移动 6.5 m,故离墙壁的最终距离 = 6.5 m。 |

图 4-4变式 3 全过程 v-t 图(红色为物块,绿色为木板)——一切位移与相对位移一目了然
【对应母题与考点】母题 1 图景的两次翻转(撞墙前共同减速;撞墙后"板反向、块正向"相对滑动)。考点 1、3、4。方法要领:①图象题先读斜率与截距;②"碰撞反弹"是阶段划分的标志事件;③强烈建议画出全过程 v-t 图再计算。 |
变式 4【2023·辽宁卷·第 15 题】板块 + 弹簧(共速恰接触 + 临界 + 对称性)
【真题】如图,质量 m1 = 1 kg 的木板静止在光滑水平地面上,右侧的竖直墙面固定一劲度系数 k = 20 N/m 的轻弹簧,弹簧处于自然状态。质量 m2 = 4 kg 的小物块以水平向右的速度 v0 = 1.25 m/s 滑上木板左端,两者共速时木板恰好与弹簧接触。木板足够长,物块与木板间的动摩擦因数 μ = 0.1,最大静摩擦力等于滑动摩擦力。弹簧始终处在弹性限度内,弹簧的弹性势能 Ep = ½kx2。取重力加速度 g = 10 m/s2,结果可用根式表示。求: (1)木板刚接触弹簧时速度 v1 的大小及木板运动前右端距弹簧左端的距离 x1; (2)木板与弹簧接触以后,物块与木板之间即将相对滑动时弹簧的压缩量 x2 及此时木板速度 v2 的大小; (3)已知木板向右运动的速度从 v2 减小到 0 所用时间为 t0。求木板从速度为 v2 时到之后与物块加速度首次相同时的过程中,系统因摩擦转化的内能 ΔU(用 t0 表示)。 |

图 4-5变式 4 情境(物块滑上木板,共速时木板恰好接触弹簧)
【解析】(1)地面光滑,物块与木板系统动量守恒:m2v0 = (m1+m2)v1,得 v1 = 1 m/s。 木板加速:a板 = μm2g/m1 = 4 m/s2,x1 = v12/(2a板) = 0.125 m。 (2)接触弹簧后两者一起减速(静摩擦足够),"即将相对滑动"的临界:整体加速度达到物块所能获得的最大加速度 μg = 1 m/s2。 对整体:kx2 = (m1+m2)·μg = 5 N,得 x2 = 0.25 m。 此过程无相对滑动、无摩擦生热,机械能守恒:½(m1+m2)v12 = ½(m1+m2)v22 + ½kx22, 代入得 v22 = 0.75,v2 = √3/2 m/s。 (3)临界之后木板减速比物块快,物块相对木板向右滑:物块加速度恒为 a = μg = 1 m/s2(向左);木板先减速到 0,再被弹簧推回向左加速。 ① 设木板速度为 0 时弹簧压缩量为 x3。对木板用动能定理: −½k(x32 − x22) + μm2g(x3 − x2) = 0 − ½m1v22,代入数据得 x3 = 0.4 m。 ② 木板加速度只由压缩量决定,运动具有对称性:木板反弹后压缩量由 x3 回到 x2 时,速度大小又为 √3/2 m/s,历时仍为 t0。此时木板加速度 a板 = (kx2 − μm2g)/m1 = (5 − 4)/1 = 1 m/s2,恰好与物块加速度(μg = 1 m/s2)首次相同。 ③ 从 v2 到共加速度时刻,木板向右、向左位移均为 0.15 m,总位移为 0;物块全程做 a = 1 m/s2 的匀减速运动,历时 T = 2t0,位移 x物 = v2·2t0 − ½×1×(2t0)2 = √3·t0 − 2t02。 ④ ΔU = μm2g·Δs相对 = 4×(√3t0 − 2t02 − 0) = (4√3t0 − 8t02) J。 |
【对应母题与考点】母题 1 + 弹簧 + 临界(考点 2、4、5)。三个关键意识:①"即将相对滑动"= 整体加速度达 μg,静摩擦已达最大;②临界前无相对滑动、无摩擦生热,用机械能守恒;③第(3)问妙在对称性——木板往返等时,总位移为零,相对滑移就等于物块位移。 |
变式 5【2024·新课标卷·第 12 题】板块 + 平抛(几何关系见功力)
【真题】一长度 l = 1.0 m 的均匀薄板初始时静止在一光滑平台上,薄板的右端与平台的边缘 O 对齐。薄板上的一小物块从薄板的左端以某一初速度向右滑动,当薄板运动的距离 Δl = l/6 时,物块从薄板右端水平飞出;当物块落到地面时,薄板中心恰好运动到 O 点。已知物块与薄板的质量相等,它们之间的动摩擦因数 μ = 0.3,重力加速度大小 g 取 10 m/s2。求: (1)物块初速度大小及其在薄板上运动的时间; (2)平台距地面的高度。 |

图 4-6变式 5 情境(平台上薄板被物块"搓动",物块飞出做平抛)
【解析】(1)物块与薄板质量相等,故两者加速度大小相等:a = μg = 3 m/s2(物块匀减速、薄板匀加速)。 设运动时间为 t。薄板对地位移:Δl = ½at2 = l/6 = 1/6 m,得 t = 1/3 s。 物块对地位移:x = l + Δl = 7l/6 = v0t − ½at2,即 7/6 = v0/3 − 1/6,得 v0 = 4 m/s。 (2)物块飞出瞬间:物块速度 v1 = v0 − at = 3 m/s,薄板速度 v2 = at = 1 m/s。 薄板中心初始位置在 O 点左侧 l/2 处,薄板右移 l/6 后,板中心距 O 为 l/2 − l/6 = l/3。 物块飞出后薄板以 1 m/s 匀速运动,板中心到达 O 所需时间 t′ = (l/3)/v2 = 1/3 s,这就是物块平抛的时间。 h = ½gt′2 = ½×10×(1/3)2 = 5/9 m ≈ 0.56 m。 |
【对应母题与考点】母题 1 + 平抛(考点 4、5)。两个得分关键:①"质量相等"暗示两加速度大小均为 μg,计算量骤减;②几何关系"物块对地位移 = 板长 + 板的位移"、"板中心到 O"是纯几何条件。画出运动草图、标清各段位移,是这类题的通用做法。 |
变式 6【2024·山东卷·第 17 题】板块 + F-a 图象 + 圆弧轨道(临界读图压轴)
【真题】如图甲所示,质量为 M 的轨道静止在光滑水平面上,轨道水平部分的上表面粗糙,竖直半圆形部分的表面光滑,两部分在 P 点平滑连接,Q 为轨道的最高点。质量为 m 的小物块静置在轨道水平部分上,与水平轨道间的动摩擦因数为 μ,最大静摩擦力等于滑动摩擦力。已知轨道半圆形部分的半径 R = 0.4 m,重力加速度大小 g 取 10 m/s2。 (1)若轨道固定,小物块以一定的初速度沿轨道运动到 Q 点时,受到轨道的弹力大小等于 3mg,求小物块在 Q 点的速度大小 v; (2)若轨道不固定,给轨道施加水平向左的推力 F,小物块处在轨道水平部分时,轨道加速度 a 与 F 的对应关系如图乙所示。求 μ 和 m; (3)初始时,小物块静置在轨道最左端,给轨道施加水平向左的推力 F = 8 N,当小物块到 P 点时撤去 F,小物块从 Q 点离开轨道时相对地的速度大小为 7 m/s。求轨道水平部分的长度 L。 |

图 4-7变式 6 情境(轨道可动:水平部分粗糙 + 半圆部分光滑)
【解析】(1)Q 点为圆周最高点,轨道固定:mg + 3mg = mv2/R,得 v = √(4gR) = √(4×10×0.4) = 4 m/s。 (2)读图乙(见下图):F ≤ 4 N 时图线斜率较小,物块与轨道相对静止一起加速,对整体 F = (M+m)a,斜率 k1 = 1/(M+m) = 0.5 kg−1,得 M + m = 2 kg; F > 4 N 后发生相对滑动,对轨道:F − μmg = Ma,图线斜率 k2 = 1/M = 1 kg−1,得 M = 1 kg,m = 1 kg; 将图线延长至 F = 0:截距 a = −μmg/M = −2 m/s2,得 μmg = 2 N,μ = 0.2。 (3)思路点拨(压轴综合,供挑战): ① F = 8 N 时两者相对滑动:物块 a1 = μg = 2 m/s2,轨道 a2 = (F − μmg)/M = 6 m/s2; ② 物块相对轨道滑行的距离即水平段长 L——注意 L 是相对位移,不是对地位移,而 v = √(2aL) 中的 L 必须是物体对地位移,故不能直接代入 L。正确做法:用相对加速度 a相 = a2 − a1 = 4 m/s2 求接触时间:L = ½a相t2,得 t = √[2L/(a2−a1)] = √(L/2); 此时物块对地速度 v物 = a1t = 2√(L/2) = √(2L),轨道对地速度 v轨 = a2t = 6√(L/2) = √(18L)(代入 L = 4.5 m 得 v物 = 3 m/s、v轨 = 9 m/s)。 ③ 撤去 F 后,物块冲上光滑半圆,系统水平方向动量守恒、机械能守恒; ④ 以"物块从 Q 点离开时对地速度为 7 m/s"为条件,联立动量守恒与机械能守恒方程,解得 L = 4.5 m。 |

图 4-8变式 6 图乙复现:折点 F = 4 N 即临界滑动点,两段斜率分别对应 1/(M+m) 与 1/M
【对应母题与考点】母题 2(临界与 F-a 图象)+ 圆弧轨道(考点 2、3、5)。第(2)问的读图套路必须掌握:折点 = 相对滑动临界点;折点前斜率 = 1/(M+m),折点后斜率 = 1/M;横轴截距(延长线)给出摩擦信息。 |
变式 7【2025·浙江卷·选择题】双长板对撞 + 滑块滑动(动量能量判断)
【真题】如图所示,光滑水平地面上放置完全相同的两长板 A 和 B,滑块 C(可视为质点)置于 B 的右端,三者质量均为 1 kg。A 以 4 m/s 的速度向右运动,B 和 C 一起以 2 m/s 的速度向左运动,A 和 B 发生碰撞后粘在一起不再分开。已知 A 和 B 的长度均为 0.75 m,C 与 A、B 间动摩擦因数均为 0.5,则(g 取 10 m/s2)( ) A.碰撞瞬间 C 相对地面静止 B.碰撞后到三者相对静止,经历的时间为 0.2 s C.碰撞后到三者相对静止,摩擦产生的热量为 12 J D.碰撞后到三者相对静止,C 相对长板滑动的距离为 0.6 m |

图 4-9变式 7 情境(A 向右,B、C 一起向左,A、B 相碰粘合)
【答案】D 【解析】A 错:碰撞时间极短,C 由于惯性保持原速度不变(2 m/s 向左),并非静止。 A、B 碰撞动量守恒(向右为正):1×4 − 1×2 = 2v1,v1 = 1 m/s(向右)。 碰后系统(新板 2 kg 以 1 m/s 向右 + C 1 kg 以 2 m/s 向左)总动量 = 2×1 − 1×2 = 0,故三者最终共同速度为零——先算总动量可预判结局! B 错:碰后 C 相对板向左滑,C 受向右摩擦:aC = μg = 5 m/s2;板受 C 给的向左摩擦:a板 = μmg/(2m) = 2.5 m/s2。共速:−2 + 5t = 1 − 2.5t,得 t = 0.4 s(≠0.2 s)。 C 错:由能量守恒,Q = ½×2×12 + ½×1×22 − 0 = 3 J(≠12 J)。 D 对:Q = μmg·Δs相对,Δs相对 = Q/(μmg) = 3/(0.5×1×10) = 0.6 m。 |
【对应母题与考点】母题 3 的"反向版"(板向右、块向左,相对滑动方向相反)+ 碰撞(考点 1、4)。速解技巧:①碰后先求系统总动量,判断最终状态(本题总动量为零 → 最终静止);②Q 优先用能量守恒算,再用 Q = f·Δs 求相对位移,两条路互相验证。 |
五、解题锦囊——答题模板与易错警示
5.1 板块问题五步答题模板
第 1 步 画草图、定正方向:明确谁在上谁在下,谁有初速度,地面是否光滑。 第 2 步 受力分析:重点检查摩擦力方向——看"相对运动"方向;共速后重新判断摩擦力性质。 第 3 步 分阶段:以"共速、碰撞、滑离、弹簧接触"等事件为界,逐阶段列方程。 第 4 步 选工具:求 a、t 用牛顿定律+运动学;求共速用动量守恒;求 Δs、Q 用能量关系。 第 5 步 检验:Q = f·Δs相对 与能量守恒互相印证;检查末状态是否合理(是否滑离、速度方向)。 |
5.2 五大易错警示
•× 把滑动摩擦力方向写成"与运动方向相反"——应为与"相对运动"方向相反;
•× 共速后默认摩擦力消失或不变——共速是突变点,必须重新判断能否相对静止;
•× 相对位移符号出错——先规定正方向,Δs = x前 − x后,建议画 v-t 图用面积差核对;
•× 碰撞瞬间把摩擦力冲量计入动量方程——碰撞时间极短,摩擦冲量可忽略,应分系统独立守恒;
•× 忽略"板是否足够长"——未讨论物块是否从板上滑离,导致阶段划分错误。
5.3 近 4 年命题规律与备考建议
题型 | 典型真题 | 备考要点 |
选择题(3—4 分) | 2023 全国乙卷(多选)、2025 浙江卷 | 定性+半定量:摩擦力突变、能量守恒快速估算 |
中档计算题(12—14 分) | 2024 新课标卷 12 题、2022 福建卷、2023 辽宁卷 | 板块+弹簧/平抛/临界,规范书写分步得分 |
压轴题(16—20 分) | 2022 河北卷、2023 全国乙卷 25 题、2024 山东卷 17 题、2025 湖北卷 | 多过程+图象+碰撞,先画 v-t 图理清全过程 |
一句话总结:板块模型的一切难题 = 三道母题中至少两道的叠加。把"共速即突变、面积即位移、f·Δs 即热量"三句话刻进肌肉记忆,再陌生的板块情境也能拆解为熟悉的图景。 |
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