当前位置：首页>考研真题>九年级上册期中复习专题练习——专题03:标点符号

九年级上册期中复习专题练习——专题03:标点符号

2026-10-05 18:57:25

九年级上册期中复习专题练习——专题02：词语运用

九年级上册期中复习专题练习——专题01：字音字形

专题03：标点符号

（分值：60分，参考时间：45分钟）

学校:__________姓名：__________班级：__________考号：__________

一、积累运用（每题2分，共60分）

1．（25-26九年级上·四川遂宁·期中）下列句子中标点符号使用正确的一项是（）

A．我不知道这条路谁能走通？但我一定要坚定不移地走下去。

B．我们是十四、五岁金色少年具有远大的志向和目标。

C．农谚曰：“寒露一到百草枯，”表明此时气温已经降到限制农作物生长的极限。

D．一代美学宗师朱光潜曾翻译近代第一部社会科学著作——维科的《新科学》。

2．（25-26九年级上·山东济宁·期中）下列各句标点符号使用规范的一项是（）

A．小河对岸三、四里外是浅山，好似细浪微波，线条柔和……

B．参加这次龙舟比赛的有永顺花船、辰溪红船以及阮凌黄船。

C．“学习就怕‘认真’二字”，张老师说：“‘态度决定一切’，确实很有道理。”

D．班长严肃地说：“这究竟是怎么回事呢？同学们。”

3．（25-26九年级上·山东东营·期中）下列标点使用正确的一项是（）

A．但是遭遇八十一难之玄奘，毕竟取得佛经，粮水断绝、众叛亲离之哥伦布，毕竟发现了美洲，冻饿病三重压迫下之莫扎尔特，毕竟写出了《安魂曲》。

B．大自然雕刻的奇峰、怪石、瀑布、豢养的飞禽、走兽、小虫和几千年来农人为后代种植的大树，于他无用，都等于没有看见。

C．我承认就是东山樵夫也有些微的创造作用——为泰山剃头理发，只是我们希望不要把我们的鼻子或眉毛剃掉。

D．古语说：穷则变，变则通，要有智慧才知道怎样变得通，要有大无畏之精神及金刚之信念与意志才变得过来。

4．（25-26九年级上·天津北辰·期中）依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（）

2025十一黄金周假期，津湾广场灯光璀璨，如梦如幻。暮色漫过海河时，游船广播里传来解说：“今晚的灯光秀藏着三重惊喜□开篇《津门往事》用光影铺展漕运盛景，让百年码头在夜色里‘复活’□中段以霓虹为笔，勾勒天津之眼□解放桥的灵动线条；末段全场亮起‘星耀海河’主题光绘；请大家看向游船右侧，最美的画面即将出现□

A．。；，”！B．。，，！”

C．：；、！”D．：，，”！

5．（25-26九年级上·天津和平·期中）依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（）

我们常把人的心灵比喻为天空□大海，以形容它的广阔。《精神的三间小屋》一文选择的比喻则更贴近日常经验□一般家庭，住上三居室，算是有了容身之所。那我们心灵是否也需要活动的空间呢□在精神上，我们是否也需要有三间小屋，可以盛下情感、事业和我们自身□

A．，：？？B．、——，。

C．，——，。D．、：？？

6．（25-26九年级上·河北石家庄·期中）阅读下面的文段，画横线的句子标点使用正确的一项是（）

优秀传统文化犹如绚丽夺目的宝藏，散发着迷人魅力。①大足石刻——即一颗闪耀在华夏大地上的艺术明珠，尽显古人超凡的艺术造诣。家喻户晓的铜梁龙舞则是巴渝文化的生动写照。②舞龙者动作行云流水，巨龙翻腾舞动，尽显“火树银花不夜天，祥龙舞动韵连绵。”的热闹。③还有细腻坚韧的荣昌夏布，织造过程独具匠心，每一根经纬线，都演绎着重庆悠悠岁月的故事……④这些文化遗产，历经岁月洗礼，“薪火相传”、“历久弥新”，让重庆的文化魅力愈发熠熠生辉。

A．①B．②C．③D．④

7．（25-26九年级上·湖南衡阳·期中）第二组同学向大家介绍中国古典小说，请你阅读文段，完成小题。

中国古典小说是中华文明的文学瑰宝，承载着千年的历史记忆与人文智慧。其中______四大名著______堪称巅峰：《三国演义》以三国争霸绘就权谋画卷，忠义与智慧交织______《水浒传》借梁山好汉谱写侠义悲歌，呐喊着对正义的追求；《西游记》用奇幻旅程诠释坚守的力量，师徒四人的八十一难藏着成长密码；《红楼梦》以家族兴衰映照社会百态，字里行间皆是人生哲思。

此外______《聊斋志异》的鬼狐奇幻、《儒林外史》的辛辣讽刺，亦各有千秋。这些作品既展现了古代社会的风貌，也探讨着人性的善恶与理想的价值。我们翻开这些泛黄的书页，仿佛穿越时空，与古人共赴一场关于历史______命运与人性的对话。

依次填入语段横线处的标点符号，正确的一项是（）

A．“”；，、B．《》；，、

C．“”，，，D．《》；：、

8．（25-26九年级上·天津南开·期中）依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（）

我老实告诉你一句话：“凡职业都是有趣味的，只要你肯继续做下去，趣味自然会发生□为什么呢□第一，因为凡一件职业，总有许多层累曲折，倘能身入其中，看它变化□进展的状态，最为亲切有味。第二，因为每一职业之成就，离不了奋斗；一步一步地奋斗前去，从刻苦中得快乐，快乐的分量加增。第三，职业性质，常常要和同业的人比较骈进，好像赛球一般，因竞胜而得快乐。第四，专心做一职业时，把许多游思、妄想杜绝了□省却无限闲烦恼。

A．”。？，。B．。”。。？

C．。”？、，D．”。。、、

9．（25-26九年级上·重庆合川·期中）下列句子中标点符号运用有误的一项是（）

A．在课堂上，老师从鱼香肉丝的味道入手，引导学生们动手研究菜谱中糖，醋的“少许”、“适量”到底多少。

B．这支以年轻作者为主体的职业大军能否担起传承文学精神，履行引领青少年积极向上的社会责任？

C．转基因技术的迅猛发展，是给人类带来了福祉，还是给人类埋下了隐患？

D．2021年4月1日，被誉为“中国天眼”（或简称“天眼”）的500米口径球面射电望远镜（FAST）将正式面向全世界开放。

10．（25-26九年级上·天津河西·期中）下面句子中空缺处，应填标点完全正确的一项是（）

数字阅读的普及，为传统文化传播注入了新活力（1）年轻人通过短视频欣赏京剧片段，在社交平台分享诗词佳句，用电子地图探寻历史遗迹……这种（2）跨界（2）融合，让经典以更轻盈的姿态走进日常生活（3）也让文化传承有了更广阔的土壤。

A．（1）。（2）“”（3）；

B．（1），（2）“”（3），

C．（1）。（2）《》（3）；

D．（1），（2）《》（3），

11．（25-26九年级上·天津滨海新区·期中）下面的语段中，依次填入标点符号正确的一项是（）

读诗要体味诗歌的情感。“如果逐一去掉诗歌的要素，那么最后剩下的、不能再去掉的一定是情感①如艾青的《大堰河②我的保姆》，更像是分行书写的散文。诗人的情感至真至醇，酣畅淋漓。可以说③抒发情感是诗歌与其他文学样式的主要区别。

A．①”。②，③：B．①”。②，③，

C．①。”②——③：D．① 。”②——③，

12．（25-26九年级上·山东临沂·期中）下列句子标点符号使用正确的一项是（）

A．“哎呀，真是太美了！”张老师说：“我非常喜欢这篇散文。”

B．我不知道他今天为什么没来上学？

C．我家住在北京市朝阳区，那里有许多名胜古迹，比如故宫、天坛、颐和园等。

D．参加这次活动的同学有：张三、李四、王五等。

13．（25-26九年级上·天津红桥·期中）依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（）

怎样才能把一种劳作做到圆满呢□惟一的秘诀就是忠实，忠实从心理上发出来的便是敬。□庄子□记佝偻丈人承蜩的故事，说道：“虽天地之大，万物之多，而惟吾蜩翼之知□凡做一件事，便把这件事看作我的生命，无论别的什么好处，到底不肯牺牲我现做的事来和他交换。

A．？“””。B．？《》。”

C．，“”。”D．，《》”。

14．（2026·天津河西·二模）下面句子中空缺处，填入标点完全正确的一项是（）

2026年天津家博会于4月17日至19日在梅江会展中心举办本届展会汇聚了瓷砖卫浴、地板门窗、家具软装等全品类产品为市民提供一站式家居采购平台。一位参观者感慨这次家博会不仅品牌多，优惠力度也很大

A．，。：。 B．。，：！

C．。，，。D．。。：！

15．（2026·天津红桥·三模）依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（）

耐心成就成功之美。在相当意义上说，耐心是我们成功的通行证。在人生的征途上，哪有一帆风顺呢□人总会遭遇挫折，有时还布满荆棘，如果没有耐心，不能坚持到底的话，就很难看到成功的模样。俗话说：“日日行，不怕千万里□常常做，不怕千万事□很多时候，能否成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久，更在于你能否坚持到底□

A．？；。” 。B．。；。” ？

C．？，”。？D．。，”。。

16．（2026·天津滨海新区·二模）依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（）

“五一”前的大理道，被诗人誉为“五大道最温柔的序章□2026年的晚春，已近花期尾声的千株西府海棠，仍有粉白簇簇缀在枝头□风过处，花瓣悠悠飘落，覆在红砖路上，欧式洋楼的檐角与铁艺围栏上……阳光穿过疏枝，嵌着海棠花砖的地面光影斑驳，缓步其间，发间肩头偶沾落英，惹得你笑意满脸。一街芬芳□半城诗意，百年洋楼与晚春繁花相映，晕染出津门最浪漫的春日底色。

A．”。，。B．。”。，C．”。。，D．。”，。

17．（2026·天津南开·三模）依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（）

典雅精致的昆曲、雍容华美的京剧、轻柔灵秀的越剧、活泼风趣的川剧、淳朴明快的黄梅戏□你熟悉这些剧种吗□选择几个剧种，根据同学的兴趣划分小组，每个小组负责搜集一个剧种的相关资料，包括其历史源流、表演方式、脸谱与服饰、唱腔与流派、名家名段等。要注意搜集多种形式的资料，比如图画□照片、音频、视频。可以制作专题网页、举办戏剧知识擂台赛等，展示本次活动的成果。

A．、？；B．……？、

C．、。、D．……。；

18．（2026·天津·二模）依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（）

科技创新□科学普及是实现创新发展的重要条件。这些年，从“蛟龙”深潜，到“嫦娥”奔月□从“墨子”传信，到“北斗”组网；从“天问”落火，到“羲和”探日□一批重大创新成果竞相涌现，科技自立自强迈出坚实步伐。

A．、；……B．，；，

C．，。……D．、。，

19．（25-26九年级上·山东威海·期中）许多同学在留言板块留言，但有个别同学的语句出现了问题，请你进行鉴别。下列各项中表述正确的一项是（）

A．我们站在黄河岸边，脚下如雷贯耳的波涛声让人心潮澎湃。（加点词语使用正确）

B．我校将举办欣赏会，主题定为“母亲的旋律”。（该句标点符号使用错误）

C．我希望这座新建的黄河文化博物馆，未来能获得游客们的一致好评。（该句是复句）

D．既然黄河孕育了灿烂的中华文明，我们就应传承她的精神与智慧。（该句是因果关系）

20．（25-26九年级上·山东烟台·期中）小语积累的语文知识有误的一项是（）

A．科举考试乡试第一名叫解元，会试第一名叫会元，加上殿试一甲第一名的状元，合称三元。连中三元，是科举场中的佳话。

B．“三顾茅庐”是《三国演义》中一个十分精彩的故事。选文《三顾茅庐》通过生动的人物刻画、巧妙的情节设计、恰当的环境烘托以及精炼的语言艺术，成功地构建了一幅古代君臣相知的动人画面，不仅体现了作者的文学才华，也为后世留下了宝贵的精神财富。

C．一个人的魅力不是装腔作势，也不是矫揉造作、忸怩作态。一个人真正的魅力来自于人的内心世界，它真实、深刻、充满强烈的精神感染力。——句中的加点词运用恰当。

D．罗布泊在遥远的过去曾是牛马成群、绿林环绕，河流清澈的生命绿洲，罗布泊的“泊”字左边是三点水啊！——这句话标点符号使用完全正确。

21．（25-26九年级上·辽宁沈阳·期中）下列各项中分析正确的一项是（）

①此次纪念活动，天安门广场的景观布置以“尚中”为原则，也就是以北京中轴线为主要通道，两侧对称布局．②最具代表性的是这两座年号台，宛若两扇矗立的大门缓缓拉开一场大幕。③同样，它也选择了长城这一国际性的文化符号。④最下方绿色的自然花境象征着大地，而在大地之上是缓缓升起、泛着金光的红日，不仅托举起两个重要的年份、更是象征着中华民族前进的曙光。⑤在正式活动当中，三军仪仗队将会在人民英雄纪念碑下集结出发。

A．“通道”“两座”“选择”词性各不同；“拉开一场大幕”“泛着金光的红日”短语类型不同。

B．句⑤中“在正式活动当中”为定语，“三军仪仗队”为主语，“在人民英雄纪念碑下”为状语。

C．句④中“不仅托举起两个重要的年份，更是象征着中华民族前进的曙光”一句前后构成条件关系。

D．句①“尚中”的标点使用有误，应该为书名号。

22．（25-26九年级上·辽宁沈阳·期中）下列各项中分析不正确的一项是（）

人生是什么？我们每个人每一天都在自己的“人生之卷”上，书写着或正确或失误，或宏大或微小，或一帆风顺或千回百转的答案。有人说，心态决定人生的高度；有人说，人生不是坐等暴风雨过去，而是学会在风雨中起舞；有人说，别把人生当作游戏，谁游戏人生，生活就惩罚谁，这不是劝诫而是规则……

亲爱的同学，阅读他人的人生，反思自己的人生，会使你多逢快乐；关注生活琐事，着眼人生大事，你就会为自己的人生书写完美的答卷。

A．“书写”和“惩罚”词性相同，“千回百转”“游戏人生”“人生大事”短语类型各不相同。

B．“你就会为自己的人生书写华美的答卷”一句中的“书写”做谓语。

C．画波浪线句子表示后一分句转而陈述与前一分句相反的意思。

D．文中画直线句子的标点符号使用正确。

23．（25-26九年级上·辽宁鞍山·期中）下列各项中分析正确的一项是（）

①器以载道，笔、墨、纸、砚既是中华文化的承载之物，也是独具特色的文化符号。②当人们真正提起笔，不仅是为了规范书写汉字，更是为了深刻感受书法经典中蕴藏的对自然的敬畏、对人生的思考。③在书写中，人们能捕捉到灵动的笔锋，观察宣纸浓淡晕染的变化，嗅到墨香中岁月沉淀的醇厚。

A．语段中加点的三个短语结构相同。

B．句①中“既”“也”表示前后分句是并列关系。

C．句②中画线部分的顿号应改为逗号。

D．句③是病句，修改方法是“笔锋”与“变化”互换。

24．（25-26九年级上·河北石家庄·期中）下列各项中分析正确的一项是（）

①在历史的长河中，革命文化宛如一座不朽的丰碑，镌刻着先辈们的英勇事迹，又似一首激昂的战歌，奏响了时代的奋进旋律。②它是红船起航时划破黑暗的曙光，是长征途中跨越艰难的坚毅，是延安窑洞里憧憬未来的灯火。③革命文化承载着民族希望，传递着信仰力量，铸就了不屈脊梁。④如今，我们身处和平年代，但仍然要铭记这段历史，让革命精神薪火相传，激励我们在新时代的征程中奋勇前行。

A．句①中标点有错误，应将“英勇事迹”后面的逗号改为分号。

B．句②的修辞是只有排比，以“是……”的句式串联，结构工整、气势连贯。

C．句③是病句，修改方法是将句子中的“承载”换成“承担”一词。

D．句④是一个复句，两个分句之间是条件关系。

25．（25-26九年级上·湖南长沙·期中）【甲】通过对革命精神的传承与践行，使我们在时代浪潮中锚定方向。有人曾对革命精神的当代价值【乙】强聒不舍，认为它已跟不上时代脚步。可从救亡图存的烽火岁月，到国富民强的和平年代；从筚路蓝缕的创业征程，到逐梦星辰的伟大远征【丙】……。革命的薪火，始终在历史的长河中熊熊燃烧。它在一代又一代人的血脉里奔涌，凝聚我们砥砺前行的勇气与智慧，【丁】更培育我们续写新时代篇章的壮阔理想，激励着我们以青春之我、奋斗之我，续写新时代更璀璨的篇章！

下面关于上述内容的说法，不正确的一项是（）

A．【甲】句缺少主语，应去掉“通过”或“使”。

B．【乙】处的“强聒不舍”改为“妄下断言”更符合语境。

C．【丙】处的标点符号使用欠规范，应该删去“……”或者“。”。

D．【丁】句语序不当，可把“青春之我”和“奋斗之我”互换位置。

26．（25-26九年级上·辽宁大连·期中）下列各项中分析正确的一项是（）

①写意，妙在“写”神，贵在达“意”。②其神，是时代的精神、文化的风神；其意，是情感的真意、艺术的深意。③为满足观众参观需求，提升观展体验，中国美术馆特别在长假期间开设夜场参观服务并新增预约名额。④优秀的美术作品从来不只是视觉所见之“形”，它更是人们真正期待和需求的精神文化之窗。⑤中国美术馆为之搭建平台，让观众在艺术的世界里感知中华文化与时代繁荣的万千气象。

A．语段中三个加点词的词性完全相同。

B．句②中分号使用有误，应改为顿号。

C．句③画横线的部分在句中充当定语。

D．句④的各个分句之间表示递进关系。

27．（25-26九年级上·湖南长沙·期中）九年级一班围绕“经典小说中的乡土与人性”主题开展活动，聚焦《故乡》阅读分享，请你参加并完成下列任务。

下面是某同学对发言稿片段的修改建议，其中不正确的一项是（）

①《故乡》的故事充满时代厚重感，能否读懂闰土的变化，关键在于同学们认真品读文本。②有同学认为“闰土的悲惨生活是他自身麻木造成的”，只盯着他成年后木偶人的模样，却忽略了他的苦难根源是黑暗社会对底层人民的压迫，这种断章取义的解读显然不够全面。③分享时大家提到的细节有：闰土的“银项圈”、雪地捕鸟的场景……等，每一个都藏着时代印记。④讨论环节中，有同学发言：“闰土的变化让我读懂了时代对人的影响，请问你们有同感吗？”语气恳切，能引发共鸣。

A．第①句没有语病。

B．第②句“断章取义”使用正确，符合语境。

C．第③句省略号应去掉。

D．第④句语言得体，问句能带动同学参与主题讨论。

28．（25-26九年级上·湖南长沙·期中）校长在2301班开展主题讲座。活动后，2301班的小语代表班级给校长写了一封感谢信，但有一些错误，并进行了修改，下面修改不正确的一项是（）

感谢信

尊敬的校长：

您好！

A感谢您在闲暇之余为我班做“自强不息·青春有梦”的主题讲座。讲座内容丰富，声情并茂。B您的精彩讲座，让同学们明白了始终为理想不懈奋斗奉献自己宝贵青春。再次感谢您对我们成长的关心与帮助！

A．画线A句中“自强不息·青春有梦”双引号误用，应该使用书名号。

B．画线A句中“闲暇之余”用语不得体，可改为“繁忙的工作之余”。

C．画线B句有成分残缺的毛病，可在句末加上“的重要性”。

D．感谢信的格式不规范，应在右下角增加落款，先写署名：2301班，再换行右下角写上日期即可。

29．（25-26九年级上·辽宁沈阳·期中）下列各项中分析正确的一项是（）

①英雄是民族最闪亮的坐标。②在中华民族5000多年源远流长的文明历史中，每当遇到生死存亡的关键时刻，总有无数可歌可泣的英雄儿女挺身而出，慷慨前行。③（历史上）（平凡）（无数）的英雄艰苦奋斗，无私奉献，谱写了气吞山河的英雄壮歌。④他们犹如一颗颗星口一盏盏灯口一簇簇火，光耀天空，烛照大地，推动中华民族不断发展壮大，照亮中华民族伟大复兴的光辉前程。