八十年代复习生插班与现在不是一回事
- 2026-10-28 07:32:55
八十年代复习生插班与现在不是一回事作者：宿茂国 如今常听见年轻人谈论复读、插班、复读学校，我总忍不住插一句：八十年代那股复习生插进应届班的滋味，和今天真不是一回事。今天有独立的复读学校、成建制复习班，赛道是分开的；我们当年，是一条窄河里两拨人挤同一座桥。 恢复高考是1977年10月21日见报的，十二月就上考场，等到录取通知下来、真正去大学注册报到，已是1978年开春。那一年考场里什么人都有，主力却是老三届——1968年同一批离开校门的高中三届、初中三届，六届人的光阴摞在一张卷子上。再搭上文革十年里断断续续毕了业的那批，应届高中生反倒成了少数。考前各校仓促办起复习辅导班、油灯、油印讲义，都是临时凑的。放榜那天大家去看，上榜的几乎清一色老三届，偶尔夹着一两个年纪还小、脑子极灵光的应届生，凤毛麟角。 紧跟着就是1978年7月那场高考，前后只隔半年。高考之后。七七级学生上完高一，模拟考试，学校筛尖子班，没多久又劈分成文理两个班。变故是从这儿开始的：上面允许招考复习生，明文按文理科插班。起初口头还卡着五五开，应届、复习各占一半。可没撑过几天，有门路的插班的人越添越多，后来教室里复习生反倒压过应届生一头。校方对外只有一句解释：让复习生带一带学习。 这话我们当时就咽不下去。1976年10月以前，正经课本能翻几天？除开老三届底子厚、还有极少数咬牙自学的，多数人不过是多坐了一两年教室，把旧题又刷了一遍。真有硬实力，1977年、1978年那两榜早走了，何必折回来挤我们的课桌。他们年岁长，人情世故门儿清，课堂上听哪句、记哪笔，下课找老师怎么递话，都透着股我们十六七岁学不来的圆熟。文科班那位张副班主任最典型，历史课不从头捋通史脉络，上来就圈重点、押考点、讲答题套路，全是给复习生备的干粮。我们在底下对望一眼，背后只叫一句：那是复习生的班主任呀。 后来，那张老师调到城里师范学校教学了，埋怨应届生干嘛不来看他。气人的是一位复习插班生还找我，说他调和调和，我说：应届生也没人商量过，只是看法出奇的一致，不愿搭理，不会说什么的，他毕竟是曾经的老师。你个人就别出这个洋相了，没人理会在乎你的。如果非得捎个话，让他好好反思：那高考报名排序吧。 三五个人插进来，是活水；超过一半的课桌换了人，教学节奏就得整个让道。提问的深度、作业的份量、甚至晚自习讲评的侧重点，全围着“过来人”打转。应届生二年就这一回，反倒成了陪跑的。这局面不是一年两年的事，差不多从七八年一直漫到整个八十年代。到九十年代以后复习生才慢慢退成插曲了。 静下来想，根子也怨不到哪个老师。升学率就是政绩，评优、晋级、先进名额，哪样不拴在这根线上？办独立的复习班，谁都没话说；把大半复习生拆散大量塞进应届班，才是真正伤了格局的地方。 当时，真实的情况是：复习生知识面广，知道的多，毕竟多读了几年书。应届生尖子普遍聪明，解大题拿手。看似互补，实际不可能平衡。应届生光帮忙了。 可我心里始终对那帮复习生留着一份体谅。他们自己何尝不难堪，矮半头的课桌，前后左右全是半大孩子，坐也不是、走也不是。后来我都上班多年，特意回母校看老师，人已经调走了。站在曾经的教室里，我用过的那张桌子和特大板凳，竟然还在。居然还有一半人认得我。有一姓亓的，是十五中时曾经一星期的同学，以为我去看他，说话很没礼貌，其实，我根本不知道他，重新上的二中又复习的情况。有老六班的李同学忙上来打圆场解释，悄悄告诉我：他一直以你为榜样。我话到嘴边，道理一句没讲，只微笑，好好念，一定行。 
那间教室不用粉饰，也犯不上控诉。它就是那十年教育转型里，一道实实在在的接缝。 【文责自负】 #高考#复习生#插班生#高中二年#公众号运营#自媒体主体#写作感悟
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