CSUer学霸笔记大揭秘!专治假期学习无动力!
- 2026-11-01 23:59:43
时间规划篇
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授之以鱼，不如授之以渔。与中学相比，大学的专业课程内容更多、难度更大，所以要尽快找到适合自己的学习方法。对我来说提前预习有助于在课堂上能够比较顺利的跟上老师的节奏，取得更好的听课效果；认真听讲，勤做笔记有助于集中注意听课，并且在期末备考的时候，可以有所侧重，减少盲目性；定期复习、掌握好复习的间隔可以避免因时间过久而遗忘所造成的重复性工作；还要多与同学交流，探讨解答问题的方法和对不同问题的意见，这将更有助于拓宽思路。
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学习笔记篇
清新型
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笔记不急于在课上时间完成，因课上时间短暂，需认真听讲、紧跟老师节奏，所以在草稿纸上列出老师所讲内容的大纲就好。名词、定理解释这些书上和PPT上有的内容，标注好其所在位置即可，重点记录下老师补充的内容、易错点和自己第一遍没搞明白的点。课上一起做例题时要认真对待，保留好自己的做题步骤，并记录下所有老师和同学的其他方法。务必在当天抽出时间来整理笔记，若当天课程较多，一定要在今明两天内完成，不可拖欠。
整理笔记时注意排版布局，使笔记整洁明了；学会用不同颜色的笔，比如，标题用蓝色，正文用黑色、标注用彩色、重点易错用红色；例题不用把记录的所有方法都整理上，选择适合自己的和运用特殊技巧的方法，将自己做时出错的地方用彩色笔标注出来。做好笔记不仅仅是为了“好看”，而是在整理的过程中加深对知识的理解和记忆，精致的排版和多彩的内容鼓励自己多看，保持一种新鲜感。
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最初初中开始做笔记的时候电子设备还没有那么普及，也就一直养成了用纸质版笔记的习惯~对我来说作笔记已经成为了学习的一部分，无论是什么科目什么内容，拥有一本笔迹清晰漂亮的笔记总会让我有进一步学习的欲望。我做笔记一般比较注重整体的布局和排版。课堂上来不及把全部的内容抄下来，我会先用手机拍下来，并在笔记上用铅笔标注出相对应的部分，随后在课后再进一步的整理。在课下整理笔记时我一般会先看课本相关内容，在自己基本理解后再按照课本内容和拍摄的照片进一步整理。这样手抄笔记的过程也是一个复习和巩固提高的过程。我会用不同颜色的笔区分不同的知识点，同时用红笔标注重点以便于以后的复习。其次就是思维导图。作为一个曾经的理科生，我比较习惯用自己的逻辑方法梳理一整门课程的全部知识点，这样有助于在脑海里形成思维体系，这个方法并不仅适用于文科的学科，对于一些理科学科同样适用。
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之于个人而言，一直认为做笔记是一件充满乐趣的事情。做笔记中有大门道，很整齐的笔记不一定是好笔记，看似杂乱的笔记里面也许蕴含着新世界。只要用心发掘，一定能够找到适合自己的方法。
笔记的服务对象一定是自身。按照自己的习惯、喜好来做笔记，可以增加笔记与自己的之间相互的“归属感”。比如说，用铅笔打个圈圈表示这是我不太理解的地方；用蓝色的笔来记录用到同一个知识点的东西……一个在别人眼中难以理解的符号在你眼中就具有了意义。这样在看笔记的时候，你所感受到的内容就比你眼睛所看到的东西要多，笔记也具有了重点主次，也就是所谓的赋予笔记“灵魂”，并且是与你心灵相通的“灵魂”。
做笔记的本质一定是思考。在做笔记的过程中，一定要“手脑并用”，调动多感官学习能够增强对学习内容的印象。不论是自己原创的笔记，或是借鉴优秀的笔记，都一定要加以思考，否则就可能出现写到最后完全不知道自己在写些什么的结果。同时，可以在基本的知识性内容边上加入自己的同步思考，能够增加学习效率。
做笔记不是一个一步到位的事情。在每一次看笔记的过程中，都可能产生新的想法，这时就有必要在原有笔记的基础上做出新的标记，使笔记富有“层次感”。
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高中过渡到大一，这是个变化比较大的阶段。首先学科的时间分配，本人把大一的学习时间主要分配给了数学，英语，工图，化学这些需要长期积累和理解的学科，其它课程花的时间适当少一些。
对于数学，高中强调的是刷题，而大学刷题的带来的学习产出会相对比较低。理解书上各个公式定理的证明是非常重要的。因为考题不是套用公式定理的内容，就是借鉴推导它们过程中的思想方法，本人具体会采用写笔记的方式，来加深理解与记忆。
对于英语，单词积累很重要，查单词，看字典中的英文释义；记忆单词时，最好采用语块、例句记忆法。
最后，记住，学习是大学很重要一部分，但不是全部，劳逸结合，多参与学生工作，提升综合素质更加重要。
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@吕权杰 航空航天1602班（专业第一）
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在我们学习或是看论文的时候，如果只是用眼睛看一遍两遍，可能很快就忘记了，在需要这个知识点的时候就不能快速找到它。所以我认为做笔记是一个良好的学习习惯。
我做笔记大多都是写一个word文档。用word文档的好处是方便快捷，便于修改和排版；更重要的是，在我写了较多笔记的时候，可能忘记写在哪儿了，这时候可以利用文档中的查找功能搜索关键词，很迅速地就能找到。做笔记时学会分类也是方便查找的一个方法。
当然，也不是看到什么知识点，就把它整段整段地复制粘贴，这样其实也没有起到笔记的作用，你下一次再来看笔记的时候还是得整段整段地读，反而降低了学习效率。因此，做笔记得抓住重点，在理解了知识点后划出关键字词并标注出来，有利于回看时的迅速理解。
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俗话说好记性不如烂笔头，科技发达了，烂笔头也可以变成平板上的apple pencil。使用电子设备辅助做笔记确实能起到事半功倍的效果，goodnotes让我少去了一大摞笔记本的重量，也能方便地画出准确的函数图像与各种图形，而各种思维导图软件也能方便快速地整理思路，记住知识点。
当然做笔记，也不应该只是把书上的知识点挪到笔记本上。我在做笔记前往往会先快速浏览一下章节内容，用树状图整理一下各个小结的内容。这样做可以很方便形成一个知识点网络。之后，在结合这个树状图，详细地消化具体的知识点，这样做的时候，我往往会在书上勾画并简单写出自己的理解，笔记本上也会有相应的记录。当然，笔记做完了之后肯定会再次复习，因此笔记做的精炼简洁，会很方便再次查阅理解。
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整理笔记对我来讲是学习过程中的一大乐趣，一方面可以借此对课上的知识点进行梳理和总结；另一方面干净整洁、条理清晰的笔记也是毕业后独一无二的“宝藏回忆”。由于课堂时间有限、教学紧凑，因此我一般会选择课下空闲时间整理笔记。以下是我在整理笔记时的一些小技巧：
第一，工整的字体是笔记整洁的基础；
第二，掌握课程内容的整体框架（常常是课本上的大小标题），避免在整理过程中东丢一块、西缺一块，完全依靠后期的补充会让笔记显得杂乱无序；
第三，善于不同类型的序号对笔记内容进行划分；
第四，利用荧光笔或彩色签字笔突出重点内容；
第五，在页面留足空白，或利用角标、便利贴等形式增加补充内容或复习心得；
第六，在空白部分加上一些贴纸或绘画，使得笔记更加活泼生动。
笔记的书写和整理是学习过程中的重要环节之一，就像学习方法一样，它也需要我们不断探索和改进，最终找到最适合自己的笔记方法，实现利用效益的最大化，真正为我们的学习提供切实的帮助。
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@王川川 探测制导与控制（专业前12%）
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记笔记的习惯我是从父辈那里耳濡目染而来的。父亲是一位老师，喜欢自学天文地理各种知识，他每接触一种知识、每看一本书，都有一个习惯，记笔记。从我上初中起，他教给我的重要学习方法之一，就是记笔记。从那时开始养成的记笔记的习惯，给我的学习带来了极大的好处，我在记笔记的过程中学会了整理信息，加强了对知识的记忆，便利了知识的复习与应用……
记笔记是一个学习过程，这个过程不仅仅是将知识照抄一遍，还要二次加工。在二次加工的过程中，我们会主动记忆并理解这些知识，通过记录，我们可以首先罗列出我们接触的繁杂的信息，然后再提取出重要的地方。这就是学习与思考的过程。
记笔记对我来说是一件有仪式感的事。我喜欢用五颜六色的笔来记笔记，喜欢把笔记做得漂漂亮亮的，做到条理清晰，分类科学，完成之后还会给它编页码，写目录。这样一份笔记不仅让我在复习阶段能事半功倍地复习，还提高了我重点知识的检索效率。同时一份“漂亮工整的笔记”可以让你在复习阶段心情愉悦，减少烦躁感，提高学习效率。
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个人觉得，大学理工科专业的学习，因为最终的目的是能够将知识普遍进行普遍的应用，因此学习的内容，题目一般不会像高中那样变化多端，为了选拔挖空心思的搞的很难。也就是说，只要花时间，总还是能够搞懂做会。所以如果是想达到一般或者偏上水平的话，勤能补拙这四个字是很有道理的。但是大学理工科学习也有不一样的特点，绝大部分知识点是一次就过，少数难的老师会多讲几遍或者稍作复习。但是精华部分，上课只会有一次机会。没搞明白，就得下课问同学，问老师，否则期末的时候就可能发现漏洞很多，来不及补，结果就是成绩不尽如人意。所以某种意义上，平时的付出比考试月，考试周更加重要。总的来说，对知识，要有一锅端，不留任何漏洞的决心和毅力！
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好记性不如烂笔头，学习生活中有一份逻辑清晰、调理清楚的笔记可以大大提高我们的“战斗力”。当然不同的学科有不同的特点，要结合自身的特色记笔记才能发挥其最佳效果。作为一名财务管理的学生，学的内容既要求理解，又要求背过，知识点综合性也比较强，结合商科的特点，我是用以下方法来记笔记的。
首先要注重逻辑、构建体系。笔记清除与否与逻辑清晰与否有很大关系，内容层层推进、线索贯穿始终，注重其中的关联性，理清逻辑将会很有力地帮助我们构建自己的知识体系。方法上可以通过不同级别的标题或者运用不同颜色来展现层次关系。
其次要抓住重点难点。不一定什么都记，比如一个定义，抓住其中的关键词就好，重点要重点记，难点特殊记，或者有自己经常出错的或者有疑惑的，也可以单独记下来，这里我们可以创造自己的一套符号系统，也可以用不同的符号在书上做标记。
最后一定要注意总结、加上自己的理解。学而不思则罔，笔记不能就是照抄照搬课本上或者老师PPT上的内容，笔记的最终目的是将知识转化成自己的东西，所以绝对不能“拿来主义”，构建自己的知识体系，加上自己的注解，在每一阶段做一个脉络清晰的总结。还需要注意的就是笔记不要做了就丢，记得常翻哦！
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不积跬步无以至千里；不积小流无以成江海。我想成功都是一步一步积累的，大学也是如此。还记得大一每天的背单词、练听力、刷真题帮我顺利通过英语四六级考试；不曾忘大二每天在图书馆啃竞赛书助我在全国大学生数学竞赛、周培源全国大学生力学竞赛、湖南省工程训练大赛等多项校级以上竞赛中斩获佳绩，这些都是积累与坚持的力量。
路漫漫其修远，希望大家在中南都能青春无悔、学业有成！
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学习要全面，不能偏科，重点学科要突出。学习的核心就是理解清晰并能够在脱离课本后熟练运用。本人习惯做笔记整理，但每个学科的特点不同，应适当调整，用最适合自己的方式学习。
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最重要的是培养对英语的兴趣，我很喜欢美剧，喜欢美剧的剧情和快节奏，每天看美剧的时候在放松的同时也可以小小地练一下听力。同时因为自己有出国交流的计划，平时会比较注重学习英语。
背单词，推荐用简洁一点的单词app，比如不背单词。推荐和朋友一起互相监督打卡。
阅读方面，增加阅读量非常重要，克服自己对长难句的恐惧，提高阅读速度。作为医学生，我们看英文文献是必不可少的，最开始看的时候当然非常痛苦，但是习惯之后，阅读方面会有质的提升。
在医学专业学习方面，因为上课老师讲述较快，我习惯在课下跟着网课复习一遍，同时整理出思维导图。刷题库当然也是必不可少的，碰到不会的题目时，特别是与临床相关的，需要自己查找相关资料，加深印象，说不定考试就会考（血泪教训）。
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感谢以上14名同学的倾情分享
读着他们的勤奋和字里行间的思考
也有一笔一划写下的青春热血
见贤思齐焉
我们也应该在这个“超长”的假期里
趁机学习充电，强大自己
天道酬勤，执行力大于天资
快快加入学习的队伍吧！
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