必修一知识点总结5.3《细胞呼吸的原理和应用》1(问题版)
- 2026-11-06 08:45:56
细胞呼吸内容稍多,将分成两篇进行发表,感谢大家的支持与关注!
1.呼吸作用的实质、也叫? 类型?
2.探究酵母菌呼吸方式的实验中,酵母菌属于____细胞____核生物?异化作用类型?同化作用类型?有氧组,实验装置设置及连接顺序(结合课本P91下面装置图),质量分数10%NaOH的溶液的作用?无氧组如何控制无氧条件?CO2的检测用什么或什么,结果分别是什么?酒精检测用什么?条件是什么?颜色变化是?
3.由于葡萄糖也能和酸性重铬酸钾反应发生颜色变化,因此?有的题目中会涉及这个考点,比如问能不能把重铬酸钾加到有葡萄糖溶液的瓶子里检测酒精
4.能不能通过检测是否有CO2产生来判断酵母菌的呼吸方式?
5.探究酵母菌呼吸方式的实验是一个______实验。(课本P92上)概念、也叫?本实验的自变量(氧气的有无),因变量、无关变量是谁?
6.有氧呼吸总反应式(总反应式要会写出来,注意箭头、配平、酶、能量、H2O前后不消)
7.有氧呼吸每个阶段反应式、场所、各阶段产能情况(分阶段的反应式虽然考试填空不考,但是反应物和产物是谁、反应场所、能量多少等需要掌握)
8.提醒1:葡萄糖不进入线粒体,葡萄糖氧化分解产生丙酮酸是在细胞质基质。
提醒2:有氧呼吸第二阶段不需要氧气参与反应,但是O2存在才能持续进行。
9. [H]是第几阶段产生?第几阶段参与反应?细胞呼吸产生的 [H]是________的简化表示方法(课本P93右上相关信息)?是怎么形成的? [H]的元素?
10.H2O在哪儿产生?在哪儿消耗?CO2在哪儿产生?
11.有氧呼吸中的能量去向(以葡萄糖为例,葡萄糖等有机物中稳定的化学能):大部分以热能形式散失,少部分储存在ATP中
12.有氧呼吸的概念(课本P93粗体字)