27社工备考真题练习第3期

社工备考真题练习 · 第 03 期

距离 2027 社工考试还有 7 个月

十分钟，每天 6 道真题

2023 年真题 · 社会工作综合能力 + 社会工作实务

做社工这一行，绕不开一张证。

前两期发出去，后台问得最多的是："多选题总错，有没有诀窍？"诀窍不在多练，在记住那些"一票否决"的选项——"劝说""有求必应""一停了之"，见到就划掉。所以第三期来了，还是 6 道真题，配答案和解析，一天十分钟。

不用先买一堆资料，跟着刷就行。

本期 6 题全部取自 2023 年真题：单选 4 道（综合能力 2、实务 2），多选 2 道（综合能力 1、实务 1）。建议先自己做一遍，再往下翻答案。

一、今日 6 题

第 1 题  2023·综合能力·单选

某社会工作服务机构承接了困难居民救助项目，社会工作者小宁在民政部门指导下，与居委会合作，链接慈善组织，共同为社会救助对象提供精准帮扶服务。小宁的上述工作最能体现的社会工作者的核心能力是（   ）

A．促进和使能的能力

B．在组织中工作的能力

C．评估和计划的能力

D．提供服务和干预的能力

第 2 题  2023·实务·单选

为回应高新科技园区青年的交友需求，社会工作者小马开展了系列专业服务，推动他们建立了交友微信群，定期开展交流活动。结案时，小马又积极推动这些青年成立了各种兴趣活动社群，继续促进其交流互动。小马这种做法的目的是（   ）

A．回顾服务对象的问题与需求

B．总结服务对象的改变成效

C．鼓励服务对象独立解决问题

D．强化服务对象已有的改变

第 3 题  2023·综合能力·单选

社会工作者小赵筹备了"多彩生活，乐享晚年"主题小组活动，旨在促进老年人之间的沟通交流，营造和谐友爱氛围，引导老年人关心公共事务，帮助老年人从"老有所乐"走向"老有所为"。小赵设计的上述小组服务，属于社会工作服务中的（   ）

A．老年社会工作

B．社区社会工作

C．家庭社会工作

D．社会救助社会工作

第 4 题  2023·实务·单选

社会工作者小张在走访本村留守儿童时发现，留守儿童的辍学、营养不良等问题有了很大改善，但在学业辅导方面仍然有比较突出的需求。上述发现说明该村留守儿童目前面临的主要是（   ）问题

A．儿童生存

B．儿童发展

C．儿童保护

D．儿童参与

第 5 题  2023·综合能力·多选

社区矫正对象老张回到社区后，觉得邻居都瞧不起自己，情绪很低落。社会工作者小王为他推荐了几份工作，都被老张以太累或时间不合适等理由婉拒。近日老张找到小王，明确表示自己不愿工作，让小王为其直接申请最低生活保障。根据社会工作专业伦理，小王适宜的做法有（   ）

A．以服务对象为本，接受老张的请求

B．与老张进行深入交流，鼓励他自食其力

C．咨询专业督导者，商议解决问题的办法

D．主动倾听老张的苦恼，帮助他调整心态

E．向老张说明其不符合政策要求，终止服务

第 6 题  2023·实务·多选

社会工作者小刘拟采用"以家庭为中心"的方法开展社区儿童服务。小刘对该方法的理解中，正确的有（   ）

A．并不是所有家庭都需要社区支持

B．此方法中的家庭是指儿童的原生家庭

C．所有家庭都需要与他人和社会资源有切实联系

D．社区共建是儿童安全和建立良好家庭关系的基本保障

E．为家庭提供个性化的支持服务有助于提升家庭改变的能力

二、答案速查

三、逐题解析

第 1 题正确答案：D

题干里小宁做了很多动作：接受民政部门指导、与居委会合作、链接慈善组织——但这些全是手段，落脚点是"共同为社会救助对象提供精准帮扶服务"，即把服务实实在在给到位、介入到位，这正是"提供服务和干预的能力"。A 项促进使能强调激发服务对象自身潜能，题干没有体现；B 项说的是融入所在机构、在组织框架内开展工作；C 项的评估与计划，题干并未展开。抓"最终落点"，别被中间环节带偏。

第 2 题正确答案：D

结案阶段的核心任务是巩固改变。小马在结案时推动青年成立兴趣社群，让服务中建立的交流互动在结案后继续下去——把改变"搬进"服务对象的日常生活并固定下来，这就是强化已有的改变。A、B 两项是对服务过程的回顾总结，C 项强调独立解决问题，都与"社群继续互动"的动作对不上号。记住：结案时还在搭新平台、建新联结，目的只有一个——让改变延续。

第 3 题正确答案：A

社会工作服务按服务对象划分领域。本题服务对象自始至终是老年人——促进老人沟通交流、引导关心公共事务、从"老有所乐"到"老有所为"，全部围绕老年群体展开，属于老年社会工作。B 项社区社会工作以社区整体为对象，C 项家庭社会工作以家庭为单位，D 项社会救助社会工作面向困难群众，题干均未指向。判断领域的第一步永远是先看"服务谁"。

第 4 题正确答案：B

儿童问题分四类：生存（健康、营养、生命安全）、发展（学业、认知、社会性成长）、保护（遭受侵害、忽视）、参与（表达意见、参与事务）。题干说辍学、营养不良这些"生存线"的问题已经大幅改善，剩下的突出需求是学业辅导——学业属于受教育、促成长的发展性问题，选 B。注意题干的问法："目前面临的主要是"，已经改善的不选，剩下没解决的才是答案。

第 5 题正确答案：B、D

两头先排掉：A 项"有求必应"看似尊重自决，实则是放弃专业判断、纵容依赖，违背助人自助；E 项更错——可以告知政策、解释低保的条件，但不能"一停了之"，终止服务违背服务连续性。再看 C：咨询督导是处理专业困境的正规途径，但老张的问题是不愿就业的依赖心态，直接面向服务对象做工作就能回应，B 项深入交流鼓励自食其力、D 项倾听苦恼调整心态，正中要害，本题选最直接适宜的 B、D。

第 6 题正确答案：C、D、E

"以家庭为中心"的方法有三个要点，正好对应 C、D、E：家庭和社区资源的联结要切实建立（C），社区共建是儿童安全和良好家庭关系的基本保障（D），个性化的支持服务能提升家庭自我改变的能力（E）。两个错误项也典型：A 项说"并不是所有家庭都需要社区支持"——该方法的前提恰恰是所有家庭都需要社区支持；B 项把"家庭"限定为原生家庭——这里的家庭是广义的，包括亲属网络、寄养、收养等替代性家庭。

四、今天的 4 个考点

01  核心能力看落点：题干里链接资源、多方合作都是手段，最终落在"提供服务和干预"上。别被中间环节带偏。

02  结案不是断联：结案阶段的关键词是"巩固"，把服务中的改变搬进日常生活，就是强化已有改变。

03  儿童问题分四类：生存（健康营养）、发展（学业成长）、保护（免受侵害）、参与（表达意见）。问"目前"就看还没解决的。

04  伦理题排雷：能直接回应服务对象的（交流、倾听），就不绕道督导；"有求必应"和"终止服务"两个极端都不能选。

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下期预告 · 第 04 期

明天同一时间，6 道 2023 年真题，重点看「社会工作者的主要角色」「儿童社会工作服务的内容」。做错的题记得抄进错题本！

编辑：中心服务部

审核：中心主任

真题据公开考试资料整理，解析为本机构社会工作者编写，仅供备考学习参考，如与官方答案不一致，以官方发布为准。