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《一碗热汤的温度》课外阅读练习题(五六年级)

一碗热汤的温度

寒风呼啸的傍晚，我下班回家，路过街角那家小吃店时，忍不住缩了缩脖子。店里透出暖黄的灯光，飘出阵阵面香，我犹豫了一下，推开门走了进去。

“姑娘，来碗热汤面？”老板娘热情地招呼着，她脸上带着朴实的笑容，眼角的皱纹里都藏着暖意。我点点头，找了个靠窗的位置坐下。店里人不多，只有两三桌客人，都在埋头享用着热气腾腾的食物。

很快，一碗热腾腾的番茄鸡蛋面端了上来，汤色鲜亮，鸡蛋嫩黄，番茄酸甜。我拿起筷子，刚吃一口，就觉得一股暖流从舌尖蔓延到全身，驱散了满身的寒气。这时，一位衣衫单薄的老爷爷推门进来，他头发花白，手里提着一个布袋子，看样子是刚捡完废品。

老板娘看到他，立刻迎了上去，轻声说：“大爷，还是老样子？”老爷爷点点头，有些不好意思地说：“今天……今天没捡到多少，能不能先欠着？”老板娘笑着摆手：“没事儿，大爷，您先吃，钱不急。”

不一会儿，老板娘端来一碗满满当当的热汤面，还多放了一个荷包蛋。老爷爷感激地看着她，慢慢拿起筷子吃了起来。我注意到，老板娘悄悄在面碗底下压了几张零钱，而老爷爷吃完面起身时，并没有发现。

我结账时，忍不住问老板娘：“您经常这样帮他吗？”老板娘擦了擦手，笑着说：“他无儿无女，挺不容易的。一碗热汤面不值什么，能让他暖和一会儿，我心里也踏实。”

走出小吃店，寒风依旧，但我心里却暖烘烘的。原来，善良就像一碗热汤，看似平凡，却能给人最真切的温暖，这温暖足以抵御世间所有的寒冷。

阅读练习

1. 联系上下文，解释词语。（4 分）

（1）热气腾腾：________________

（2）蔓延：___________________

2. 文章围绕一碗热汤面，写了两件事，请简要概括。（4 分）

3. 品读画线句：“我拿起筷子，刚吃一口，就觉得一股暖流从舌尖蔓延到全身，驱散了满身的寒气。”这句话中的“暖流”仅仅指面的温热吗？谈谈你的理解。（4 分）

4. 文中的老板娘是一个怎样的人？请结合文中事例说一说。（4 分）

5. 短文最后写道：“原来，善良就像一碗热汤，看似平凡，却能给人最真切的温暖，这温暖足以抵御世间所有的寒冷。”结合生活实际，说说你对这句话的理解。（4 分）

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