关于高考英语复习的杂谈
- 2026-11-15 03:24:31
关于高考英语复习的杂谈 时光淡然，转眼间又要步入高考英语辅导的滚滚洪流。关于如何高效地进行高考英语学习有一些自己的想法借这稍事休息的时光和大家聊一聊。 首先高考英语随着教学改革，难度肯定是越来越大，这不单单是因为增加了几个单词，也不是单纯的因为所有考试资料均来自国外一些英文期刊，其间更多的是考试思路的变化，考试内容更贴近英语的实践和应用。当然这么说肯定太过空洞。你比如2024年的一道高考语法填空题，提示词给了walk这个再普通不过的词汇，但是我们平常记忆的更多是“走路”这个意思，但是考试考的却是一词多义中的根本很少关注的意思，即walk sb through这个搭配，这就是对学生最基本的词汇考核，但是普通中却显示了它的难度。提示词很大众，但是考点反而却不那么简单了，这不是单纯的难度，而是考查了学生平日里根本很少关注的信息点，很多老师估计也会犯错。面对这种变化，我们只有深耕，别无他法，当然过程中一个很到位的老师也是必不可少的一个环节，因为学生自身的总结能力还是不足的，需要老师引导甚至是躬亲示范。 其次，目前新高考一卷，题量肯定是增加了，尤其是写作部分，不但有应用文写作，还增加了读后续写。读后续写在一定程度上既考察阅读能力也考察阅读后的写作能力。这可不是单纯的一道25分的写作题目，内容折射出的全是对英语应用的能力考核。甚至有人读懂没任何问题，但是依旧很难取得高分，究其原因就是在阅读的时候思路是不对的，理解也有偏颇，顺着自己的一贯的思维去写，最后肯定是费力完成，效果却很一般。写作嘛，本身是需要实践的，更需要引导和正确的阅读理解。而那些具备很好的阅读能力和写作能力的学生这一部分绝对是英语科目的出彩环节。至于小作文，也就是常考核的应用文，格式化很重，也很好训练，但是25年一反常态取消了应用文的格式化考核，直接一个投稿写作，让一众考生不知所措。所以现在的英语考核，自己一定要在私下里用功夫在写作上，它包括了一个学生的综合能力，从用词，造句，到语法，到文章，不简单，却很见功夫。 再者，阅读理解肯定是英语考试的核心。得阅读者得天下绝非妄言。高考英语阅读合计四篇，前两篇有技巧，很基础，很好训练，满分很简单。特别是最后两篇，特别考验一个人的词汇量和长难句的把控。词汇当然就是日积月累，不要去相信一些词汇记忆大师，想要很好的记住单词，就是在阅读中慢慢圆满。至于长难句，那就是语法的事情。当然高考阅读是可以训练的，是可以刷题的，但是不能盲目为之，要在学习一套方法的前提下，按照高考的命题思路去刷题去实践，这样效果才会好。很多学生刷题足够，却成绩一般，那是因为从头到尾根本没搞清楚英语考试的阅读考点和命题思路。一味的搞题海战术根本不可取。七选五在一定程度上也是阅读，分值和阅读一样，最近几年难度甚至高于阅读，因为需要在读懂前后句的前提下选择出合适的缺失的句子。很多人总在寻找方法技巧，其实说到底就是在基本功不达标的情况想着一日暴富。面对阅读和七选五，先从词汇突破开始，把历年来的真题词汇刷几遍，然后学透语法，再配合方法高效的阅读突破。 接着我们说说语法的学习，我认为对于单纯的就是为了应试的考生而言，那就是考啥学啥，时间有限，万万不可整的那么细致，浪费时间，也不考，纯属白耽误时间。高考的语法无外乎就是“名词的数，动词的形，代词的格，形和副，介连冠常关注”这个口诀里包括的几个方面，梳理正确的思路，认真学习透彻，语法十节课就可以轻松突破。再增添一些高级语法，以此来抬升写作的遣词造句，分数飙升指日可待。 最后听力和完型根本不会影响高考的英语分数。听力贵在练习，一句句的跟读，一次次的刷题，找自己的问题和盲点。至于高考已经减分的完型填空，十五分也就是需要认识十五个词，很简单的，随着阅读写作的提升，这一部分自然上升。面对150分的高考英语，最应该放精力的就是写作和阅读，通过三轮的高考英语复习，习得一套完整的高考语法，掌握写作方法，实践阅读理解，那么高考的分数绝对不会因为而显得不满意。 目前高考正在第一轮复习的环节，每个学校都不一样，有的就是单纯刷题讲题，效果甚微，就是因为缺少系统性。缺少先来后到的安排，作为高考英语学习者，一定要有一套自己的思路和知识体系，逐步推进，查漏补缺。这样才可能会在来年三模结束后成绩接近自己的阈值。 万事都是说来简单，做起更难。但是在所有学科里，英语绝对算不上难的科目，甚至太过机械很容易提分。关键看你怎么学，怎么安排自己的知识梳理框架。希望每一位有好大学奔头的学生都能因为英语而出彩，也都不会因为英语成绩不理想而止步。
本文来自网友投稿或网络内容，如有侵犯您的权益请联系我们删除，联系邮箱：wyl860211@qq.com 。
