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南京艺术学院真题解析
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Nanjing University of the Arts
2026

2026考研初试已经落下帷幕!走出考场的你是不是既松了口气,又有点小忐忑?别急,舞研的真题解析这就安排上!咱们不光要带你复盘考题,还要秀一波“舞研神押题”实锤——没错,今年舞研的押题又又又中了!看完这篇,你就能知道自己的答题方向对不对,也更明白为啥那么多学长学姐都说:“跟紧舞研,少走弯路!”
01
2026
南京艺术学院
26真题整体点评
今年南艺的题延续了重视基础+考察综合能力的风格,这次考试大纲改革,书目变动较大,因此,单纯的死记硬背是难以拿到高分的。
尤其一些概念、人物、特征,会同时在多本书上出现,因此就要求我们全面的掌握这些知识,并且能够领过的联想、运用,把琐碎的知识点串联成一个密不透风的渔网。我们的课堂上和平时的联系、讲题时候其实依然在不断地给大家强调过要“综合的答题,不要局限在一本书上”锻炼发散性思维,是实践性思维。
9月份以来我们的练习和辅导就进入的白热化阶段了,咱们考场上遇到的真题几乎都是9月份冲刺以来练习过的。
02
2026
南京艺术学院
真题详解&押题对比
1
名词解释题
真题示例
1.《凤阳花鼓》
2.海顿
3.贾作光
舞研押题命中

艺术学基础考前重点带背课

舞研9月月考题目/讲解课

9月艺术学基础重点默写课
真题解读
1.《凤阳花鼓》
艺术学基础知识中国民间音乐部分必背重点。答题时重点论述其作为民俗性歌舞艺术的综合特点。同时兼具其作为独立艺术作品或舞台作品的艺术特点。二者兼具。
2. 海顿
作为古典主义奠基人,其艺术特点、艺术贡献以及代表作品都是答题核心,如其奠定了古典音乐的风格、四乐章的形式等,这一部分占主要的采分点。除此外,还需要主义对于海顿的定性以及其相关称号。
3.贾作光
中国近现当代部分重点人物,《艺术学基础》《新时期中国新舞蹈史述》《中外舞蹈思想教程》基本注重都有重点论述贾作光相关信息。其答题核心重点有三:1、民族舞蹈(蒙古族)2、以形象与现实为主的创作/表演观3、审美十字。
2
简答题
真题示例
简述《光明行》的艺术特征
简述民间舞的含义
舞研押题命中

艺术学基础考前重点带背课

艺术学基础冲刺讲义
真题解读
1.《光明行》的艺术特点
《光明行》的答题重点是其开创性“中西融合”与昂扬精神。要点如下:
核心价值:为驳斥“国乐萎靡”论而作,是中国第一首二胡进行曲,充满光明进取精神。技法创新:在民族音乐基础上,成功运用西洋复三部曲式与功能性转调(如G调转D调),结构严谨,调性明亮。演奏突破:首创运用大段落颤弓(碎弓)等技巧,极大提升了二胡表现力。注意答题时需紧扣刘天华国乐改进的历史背景,强调其如何突破传统、提升二胡地位
2.简述民间舞的含义
定性、含义类的题目,其核心还是在于“特点”。民间舞是指在特定民族或地域群体中自发产生、代代相传,反映其社会生活、风俗信仰与审美情感的舞蹈形式。答题重点应涵盖:
1、本质:集体创造、生活实践产物;
2.特征:地域性、民俗性、程式化动作;
3.功能:祭祀、节庆、社交等文化载体;
4.与现代舞台民间舞的区分(原生态与艺术化改编)。需突出其“文化根脉”属性。
3
论述题
真题示例
结合实例论述汉族民间舞蹈的艺术特点
舞研押题命中

暑期闭营测试题目/讲解
真题解读
作为论述题,即要求不仅列出特点,更要展开论述,并用实例来支撑每个观点。建议采用“总分总”结构。
总起:简述汉族民间舞蹈的总体属性和文化地位。
分述(主体部分):将艺术特点归纳为几个核心观点,每个观点作为一个小论点,先阐述理论特点,然后立即引入1-2个具体舞蹈实例进行分析,说明该特点如何在实例中体现。
总结:升华观点,强调其作为活态文化的价值。
高分关键:“结合实例”是核心。避免只谈空洞理论。选择的实例要典型,论述时要具体说明该舞蹈的哪个动作、形式或场合体现了你所论述的特点。

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真题/考情/试课/资料
03
2026
舞研舞蹈考研
舞研押题“稳准狠”
看了上面这些对比,你可能想问:舞研老师是开了天眼吗?其实不是靠玄学,靠的是:
1.常年深耕的数据库:舞研教研组积累了多年各校真题,对各院校的出题风格、重点轮换规律摸得门儿清。

2. 对导师研究的追踪:出题人近年的学术关注点、发表的论文,都是我们分析预测的重要依据。
3.科学的教研体系:不是凭感觉猜题,而是通过基础阶段画全重点、强化阶段串联考点、冲刺阶段聚焦最可能出题的方向,一步步浓缩精华。






4.强大的信息网:舞研庞大的学员群体和院校联系,让我们能更敏锐地感知到风向的变化。
简单说,就是专业的人,用专业的方法,做专业的事。
04
2026
舞研舞蹈考研
复试即刻备战
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