为高效推进高三复习备考,总结反思校一模成绩和反映出来的问题,高三地理备课组长潘亚南老师于3月10日开展了一堂校一模试卷讲评课。高三下学期首次模拟考试试题聚焦自然与人文地理核心要素、多元图表信息处理及地理过程原理应用,强调知识覆盖、能力考查与思维培养的统一。潘亚南老师在讲解过程中,首先对试题结构和班级成绩进行了分析,明确提示需针对性强化图形识别、知识漏洞补缺或能力训练,并对成绩理想的学生进行表扬。在突破试卷中的重难题目时,潘亚南老师强调读图逻辑与信息转化,要求学生准确识别图例、坐标、时空基准、曲线特征及图间关联。突出地理过程与原理应用,例如大气受热过程、时间计算、水文循环与盐湖演化机制。强调知识迁移与错因归类,通过典型错题引导学生识别薄弱环节,倡导“错一道、会一类”。
试卷整体体现人地协调观与复习导向,大盐湖题组以时间链条展现人类活动对自然系统的干预、失衡与再调适、落脚于“因地制宜、因时制宜"的可持续发展观。在今后的复习中将依托教材习题唤醒知识记忆,倡导手绘底层逻辑图、强化地理联系梳理、渗透核心原理,最终指向探究力、研究力与创新力的系统提升。