乐理:第一课 音及音律 复习文稿
- 2026-09-17 22:35:14
💡上一课【第一课 音及音律 大纲】 作业参考思路
一、音与音乐
1、音的产生：
一切声音的本源都是物体振动。物体振动带动空气震动，传入人耳，我们便能听到声音，也就是“音”。
简单理解：没有振动，就没有声音。
2、音乐：
音乐是经过人为筛选、组织、加工的声音艺术。
通过合理搭配乐音与噪音，结合节奏、高低、强弱、长短、音色变化，用来表达情绪、塑造画面，这就是音乐。
二、乐音与噪音
1、乐音：
物体振动规则、稳定，拥有固定、清晰音高的声音。
钢琴、小提琴、人声演唱、吉他发出的音，基本都是乐音，是音乐的核心主体。
2、噪音：
物体振动不规则、杂乱，没有固定、稳定音高的声音。
3、噪音在音乐中的运用
音乐不只有优美的乐音，噪音是重要的辅助素材。
各类打击乐（鼓、镲、三角铁）、拍手、节奏敲击等都属于音乐噪音，主要用来丰富节奏层次、烘托情绪、强化节拍律动，让音乐更有张力。
4、乐音与噪音各自的功能
✅ 乐音功能：承担旋律、音阶、和声、独奏主旋律，是音乐的核心骨架，决定音乐的高低、旋律走向。
✅ 噪音功能：主打节奏支撑、氛围渲染、律动强化，不负责旋律，只负责稳住节奏、烘托情绪。
三、音的四大基本性质
所有声音，无论乐音还是噪音，都具备四种性质，也是乐理的核心基础：
1、音高（音的高低）
由物体振动频率快慢决定。频率越快，音越高；频率越慢，音越低。
2、音值（音的长短）
由振动持续时间决定。振动时间越长，音越长；时间越短，音越短。直接对应乐谱里的时值、节奏。
3、音量（音的强弱）
由物体振动幅度大小决定。振幅越大，声音越响；振幅越小，声音越轻。对应乐谱的强弱记号、力度变化。
4、音色（音的色彩）
由发声体材质、结构、振动方式决定。也是不同乐器、不同人声声音辨识度不同的根本原因。
四、乐音体系
1、乐音体系
音乐中所使用的全部有固定音高的乐音的总和，是乐理和弹奏的核心体系。
2、音列
将乐音体系中的所有音，按照音高顺序依次排列，形成的音的序列，就是音列。
3、音势
指音列的高低走向，分为两种：
1）上行：音从低向高依次排列，听感逐步上扬
2）下行：音从高向低依次排列，听感逐步下沉
4、音级
乐音体系中每一个独立的乐音，统称为音级。
1）音和音级的核心区别：“音”范围更广，包含乐音+噪音；音级专指乐音，噪音永远不能称作音级。
2）音级分类：分为基本音级、变化音级两类。
3）基本音级：七个具有独立名称的音级。
（1）两大名称体系：
- 音名：C、D、E、F、G、A、B（固定不变）
- 唱名：do、re、mi、fa、sol、la、si（演唱使用）
（2）音与键盘：基本音级对应钢琴所有白键。
（3）核心特点：名称固定、音高固定、音程关系固定，是所有乐理的基础框架。
（4）八度：音名相同、音高相差一倍频率的两个音，为八度关系，听感高度相似，仅高低不同。
4）变化音级
钢琴黑键以及所有升降变化后的音，统称为变化音级。
（1）半音：乐音体系中最小的音高距离，是音高的基本单位。
（2）变化半音：由同一个音级的不同变化形式构成的半音。
（3）全音：两个半音相加，等于一个全音。
（4）自然全音：由相邻两个不同音级构成的全音。
（5）变化全音：由同一音级，或隔开一个音级构成的全音。
（6）变音记号：升号、降号、重升号、重降号、还原号。
（7）两种用法：
- 临时变音记号：仅对本小节同名音有效
- 调号：写在谱号后方，对整首乐曲所有同名音生效
五、音的分组
1、音组
乐音中存在大量音名相同、音高不同的音，为了区分、方便记谱和弹奏，将音列划分为不同音组。
2、音组标记
分为大字组、小字组，大字组用大写音名，小字组用小写音名，搭配数字区分组别，精准定位键盘位置。
六、音的分区
1、音区
将完整音列按照高低，划分为高音区、中音区、低音区，即为音区。
2、不同音区的表现特征
- 低音区：浑厚、低沉、沉稳，适合铺垫底色
- 中音区：饱满、柔和、自然，是人声、主旋律的核心音区
- 高音区：明亮、清澈、通透，适合点缀、升华情绪
七、音域
1、音域
指某一个人声、乐器，能够发出的最低音到最高音的完整范围。
2、人声音域
人声可演唱的最低音至最高音区间，男女声、不同声部的音域差异明显，也是声乐学习的基础参考。
✨ 本课总结
第1课所有内容，看着基础，却是所有弹琴、识谱、视唱、和声的底层逻辑。基础概念不模糊，后期进阶完全不费力。
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