小学二年级语文上册第三单元复习要点
- 2026-09-28 05:25:58
小学二年级语文上册第三单元复习要点第三单元四篇课文都学完了,这单元的重点是遇事多动脑筋、坏事也能变好事、爱家人。整理一下复习要点。 称量、石柱、底下、笔杆、过秤、做工、岁月、站立、小船、然后、画画、条幅、评奖、纸张、报告、另外、及时、拿开、并且、封口、书信、今天、支出、圆形、珠宝、电灯、毛笔、电影、先后、关闭、洗脸、下沉、发生、窗户、哄孩子 玲玲不小心把画弄脏了,在爸爸的启发下,她在弄脏的地方画了一只小花狗,让画看起来更好了。告诉我们:只要肯动脑筋,坏事也能变成好事。 - 真美丽、好温柔、好累 1. 四步:赶象上船画线→赶象下船→装石头到画线处→称石头重量。 2. 发fā(发现)/fà(头发)、重chóng(重新)/zhòng(重量)、觉jué(觉得)/jiào(睡觉) 3. 真美丽、好温柔、好累。 4. 只要肯动脑筋,坏事也能变成好事。 第三单元复习完了,下一期开始第四单元。
一、课文回顾
《曹冲称象》:七岁曹冲用巧妙办法称大象重量,告诉我们遇事要多动脑筋,多加分析,才能想出好办法。 《玲玲的画》:玲玲不小心把要参加评奖的水彩画弄脏了,在爸爸的启发下,在弄脏的地方画了一只小花狗,让画更好了。告诉我们只要肯动脑筋,坏事也能变成好事。 《一封信》:露西和妈妈一起给出国的爸爸写信,写了一些快乐的事情和不让爸爸担心的事,表现出露西和妈妈对爸爸的爱。 《妈妈睡了》:妈妈在哄"我"睡午觉时由于太累自己先睡着了,睡梦中的妈妈美丽、温柔、好累。表现了妈妈对家的付出,也表达了"我"对妈妈的爱。
二、听写词语
三、辨字组词
柱(柱子)—— 住(住处) 底(海底)—— 低(低头) 杆(笔杆)—— 汗(汗水) 做(做人)—— 故(故事) 站(站立)—— 粘(粘住) 船(划船)—— 般(一般) 幅(篇幅)—— 福(祝福) 评(评选)—— 坪(草坪) 报(报名)—— 服(衣服) 并(并且)—— 井(井水) 今(今后)—— 令(命令) 圆(圆形)—— 园(公园) 笔(毛笔)—— 毛(毛巾) 闭(闭合)—— 闲(空闲) 发(发现)—— 友(朋友)
四、多音字
兴:xīng(兴奋)/ xìng(高兴) 重:chóng(重新)/ zhòng(体重) 少:shǎo(少量)/ shào(少年) 量:liàng(力量)/ liáng(打量) 角:jué(角色)/ jiǎo(角落) 脏:zāng(脏水)/ zàng(心脏) 朝:zhāo(朝夕)/ cháo(朝向) 露:lù(露珠)/ lòu(露马脚) 要:yāo(要求)/ yào(主要) 结:jié(结论)/ jiē(结实) 发:fā(发现)/ fà(长发) 中:zhōng(中心)/ zhòng(中彩) 觉:jué(感觉)/ jiào(睡觉) 好:hǎo(好心)/ hào(爱好)
五、重点考点
1. 曹冲称象的步骤:
第一步:赶大象上船,在船身下沉处画线 第二步:赶大象下船,往船上装石头 第三步:装石头到画线的地方 第四步:称石头的重量,就是大象的重量
2. 玲玲的画:坏事怎么变成好事的?
3. 两封信对比:
第一封信:露西一开始写的,内容很伤感,说爸爸不在,家里很冷清 第二封信:在妈妈的感染下重写的,写了很多快乐的事,不让爸爸担心
4. 睡梦中的妈妈:
六、练习题
1. 曹冲称象的办法分几步?分别是什么?
2. 多音字组词:发( )( )、重( )( )、觉( )( )
3. 睡梦中的妈妈有哪三个特点?
4. 玲玲的画告诉我们什么道理?
参考答案
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