聚焦一轮复习,精准施策备考——长郡智谷中学2027届高三一轮研讨会圆满举行

会议伊始，吴胜军校长致辞，为高三备考定下基调：锚定目标、抓实课堂、协同作战。

随后，2026届年级组长柳双立老师，2026届优秀班主任代表谌剑桥、任艳老师，2026届优秀阅卷教师代表孙丹老师依次发言，从年级统筹、班级管理、阅卷视角分享实战心得。

▲2026届年级组长柳双立发言

▲2026届优秀班主任代表谌剑桥发言

▲2026届优秀班主任代表任艳发言

▲2026届优秀阅卷教师代表孙丹发言

语文组谭茂林老师以“致广大而尽精微”为纲，提出基础、能力、素养三线并进，强调教材深耕与真题精研并重。

数学组贺朝晖老师亮出学情数据，确立“抓牢基础盘，进度服从质量”的总目标，分层推进、闭环检测。

英语组田华安老师从语法、词汇、题型专项三线发力，特别提醒“不相信”定律：不相信要求了学生就能做好，需要老师们抓实每个环节。

物理组彭雄波老师推出“情境→问题链→探究→建模→应用”五步课堂流程，强调受力分析与模型建构。

化学组谢兴亮老师以“数智赋能”为特色，构建“数据→诊断→选题→补偿→验证”五个闭环。

生物组文婷老师提出“概念—过程—模型”三位一体课堂，推行“三色错题法”。

政治组刘莉华老师以“守正·察变·循道”为主线，剖析近三年湖南高考真题的变与不变。

历史组毛源老师强调“抓落实≈不相信学生自觉”，将背诵清单与高考真题逐课对应。

地理组李豪杰老师针对选科学生实际，提出以题促讲、知识过关、周测诊断的提质路径。

长郡中学高三年级钟玮玮主任对九科汇报逐一点评，既肯定亮点，也分别开出“药方”。她建议各科立足学情，在基础落实、专项训练、命题研究、错题利用、高效背记、框架建构和活动驱动等方面持续优化，强调精准施策，提升复习备考实效。

▲长郡中学高三年级钟玮玮主任点评

钟主任还就共性问题提出建议：重基础抓落实，建立知识网络；抓答题习惯；规划各科学习时间；关注学生心理情绪，班会课做好引导；做好备课组会与家长后勤保障。点评精准，方向清晰，老师们直呼“解渴”。

柏山树书记作总结讲话，并为本次展示汇报颁奖。他勉励全体高三教师：以今日之研讨启明日之行动，以精准之施策赴2027届高考之约。

来源：高三年级组

通讯员：祝心仪

图片、编辑：乐心田

一审：朱金海

二审：喻   君

三审：柏山树、吴胜军