新初一英语月考复习重点

为帮助新初一的同学们提高复习效率，依据外研社七年级（上册）新版课本Starter 和 Unit 1的内容，主要结合单选题、填短语完成句子和综合填空题（首字母填空）三种题型特点进行分类总结：

一、单选题

1.冠词

可数名词，单数前面加a/an；第二次提到某人或某物前面用the。

三餐、球类、学科前不用定冠词the,西洋乐器前要加定冠词the。

元音音素开头的单词前用不定冠词an:

an eraser a uniform an interesting subject

2.数词（基数词和序数词辨析）

基数词用来计数；序数词用于排序。序数词前须加定冠词the。

例句：

We have four lesssons in the morning.

Our classroom is on the second floor of the teaching building.

3.动词时态（一般现在时和一般将来时）

1）识别出主语三单，谓语动词也要用三单形式。

2）一般将来时的两种结构：

will do

be going to do

4.代词（形物和名物辨析）

1)介词（of/for/with/without）后面接宾语，人称用宾格;

2)名词性物主代词=形容词性物主代词+名词；

3)根据句意判断填入youself（你自己）还是youselves（你们自己）

例句：

These books are hers.My books are over there.

为避免重复出现books，句中使用名物hers（她的），hers=her books。

5.形容词辨析

词汇表中几个常见的形容词要记清：

ready准备好的 nervous神经紧张的

polite有礼貌的 important重要的

6.名词辨析

前两个单元主要是学科词汇的辨析，难度不大。看清前后句子的描述，锁定某个学科：

lab→science picture/painting→art

7.名词单复数

building→buildings activity→activities

hobby→hobbies

photo→photos potato-potatoes

problem→problems meaning→meanings

journey→journeys thought→thoughts

scarf复数scarfs或scarves

advice不可数 a piece of advice 一条建议 homework不可数

8.动词搭配和句型

✅ be/get ready for sth 为某事做准备

例句：We are ready for our new school life.

✅ be/get ready to do sth 准备好去做某事

例句：I’m ready to meet my new classmates.

✅ It’s one’s turn to do sth.轮到某人做某事

✅ forget to do sth 忘记做某事

✅ want to do sth 想要做某事

✅ ask sb to do sth 要求某人做某事

✅ Don’t forget to do sth 别忘记做某事

✅ remember to do sth 记得做某事

✅ start to do sth 开始做某事

✅ need to do sth 需要做某事

（此处need是实义动词）

✅ plan to do sth 计划做某事

✅ decide to do sth 决定做某事

✅ be afraid to do sth 害怕做某事

✅ hope to do sth 希望做某事

✅ It’s polite to do sth 做某事是有礼貌的

✅ I’m so happy to do sth 做某事我非常开心

✅ It’s time（for sb） to do sth 到了某人该做某事的时间了

✅ It takes/took (sb) st to do sth 做某事花费（某人）多长时间

✅ I don’t know what to do. 我不知道该做什么

✅ like/love doing sth 喜欢/热爱做某事

✅ enjoy doing sth 喜欢/享受做某事

✅ How/What about doing sth? 做某事怎么样？

✅ Why not do sth?=Why don’t you do sth? 为什么不做某事？

✅ Let’s do sth.（让）我们做某事

9.主谓一致

谓语动词的形式要结合主语的人称和数。

Everyone/动名词doing做主语，谓语动词用单数：be动词用is,实义动词用三单形式。

There be 句型是倒装结构，be动词的选用按照“就近原则”。

There are two apples and a banana on the table.

There is a banana and two apples on the table.

10.形容词辨析及与副词的区分（good和well）

1）excited“ 感到兴奋的”，用来形容人的感受，主语是人；

exciting “令人兴奋的”，用来形容事物，主语是物。

相同用法的还有interested/interesting、bored/boring、

surprised/surprising、moved/moving、tired/tiring。

2）形容词修饰名词：a good girl a great teacher

副词修饰动词、形容词、副词或句子：sing well run fast

例句：

Peter is good at playing football.

He can play it very well.

11.介词辨析

1)through 是从立体中间穿过；across是从物体表面穿过。

2)在具体某一天（的上、下午、晚上）用介词on。

3）at+具体时间点，at noon、at midnight。

12.It做形式主语，动词不定式to do sth做真正主语。

It’s important for us to study hard.

It’s very kind of you to help me.

13.动词语态（主动语态和被动语态）

被动语态结构：be动词+动词过去分词（done）,后面接动作执行者通常由by引出。

一般现在时：am/is/are+动词过去分词（done）

一般过去时：was/were+动词过去分词（done）

例句：

The classroom was cleaned by three students.

14.其他辨析

tell sb sth告诉某人某事，其中宾格sb是间接宾语，sth是直接宾语。

like it very much=like it a lot

a bit nervous=a little nervous

15.口语交际

别人夸奖你感谢，别人帮助你致谢，别人道歉你原谅。

You’re welcome.不用谢

Not at all. 别客气；没关系

Never mind.别担心、没关系

That’s all right.没关系

二、（填短语）完成句子

1.要熟记前两个单元所有名词性短语和动词短语

​junior high red scarf school uniform

​of course teaching building dining hall

each other introduce yourself take part in

point out make friends make mistakes

in fact primary school school life

face problems finish homework stand for代表

jump into think about考虑 welcome to

go around morning exercise put up 举手/张贴

Well done learn from by oneself 靠某人自己

make good use of…充分利用…

try one’s best to do sth 尽某人做大的努力做某事

write down=take down=note down=put down 写下，记下

give sb some advice on（doing）sth 在（做）某事方面给某人一些建议

protecct sb/sth from… 保护某物/某人免受…的伤害

share sth with sb 和某人分享某物

introduce sb/sth to sb 把某人或者某物介绍给某人

2.填写注意事项

1)句首字母大写，尤其是Welcome to;Of course ; In fact。

2)动词的正确形式（do/does/doing/to do），要能正确识别出主语三单。

3)名词的单复数。

三、首字母填空

先分析句子结构，判断需要填入的单词的词性，这是第一步，也是最重要的一步。

前两单元内容都是关于新生入学及开学初学校生活，与同学们生活关系密切。

10个空格需要填入不同词性或动词不同形式的词汇：

1.副词all/really/also位于be动词后面，实义动词前面。

副词together位于句末，修饰前面的动词。

表达最喜欢：

My favourite subject is English.=I like English best.

2.介词for/of/with/without 后面接动词要用doing形式。

3.动词的变化，尤其注意被频率副词间隔开的三单主语和动词三单形式。主语三单的否定句要借助助动词doesn’t。

例句：He usually goes to school by bike.

4.连词：前后并列用and，前后转折用but，前因后果用so,前果后因用because。

例句:It’s not big,but it is beautiful.

5.many后接名词复数形式，注意特殊变化及不规则变化。例如：

subject→subjects match→matches（比赛）

6.在系表结构中，形容词前面必须搭配be动词或系动词。

形容同学外貌或者性格：beautiful、nice、lovely、polite；

形容课程：hard、boring、interesting、favourite；

形容老师：a good/great teacher

形容学校生活：busy

7.量词a pair of： 一双、一条、一幅、一对

8.各科课程及星期的单词要熟练掌握：

Monday (周一) Tuesday (周二)

Wednesday (周三) Thursday (周四) Friday(周五) 

Saturday(周六) Sunday(周日)