七年级语文期中复习 | 《朝花夕拾》备考指导
- 2026-10-16 12:14:16
七年级期中复习
《朝花夕拾》做题指导
【一】武汉地区名著阅读题目设置类型
（1）概括选段内容，4分
（2）分析人物形象，3分
【二】备考思路
（1）阅读名著原文，至少熟读梗概了解基本情节。
（2）掌握做题方法，具备做题思路与储备人物形象词汇。
【三】做题思路
题型一：概括选段
通读全部选段，确定核心人物（谁）
细分选段层次，梳理核心事件（做什么，怎么了）
提纯事件信息，串联要素作答
📌【答题常见格式】背景+谁+干什么+怎么了
✨答案信息要简要，简单来说超过2行/30字，就需要二度提炼修订。
题型二：分析人物形象
🐱 猫：自私残忍、虚伪谄媚、欺凌弱小
🐶 狗：麻木盲从、缺少独立判断，容易被煽动、不辨是非，充当帮凶
🐭 鼠：微小温顺、无辜弱小
✍️ “我”（鲁迅）：天真活泼、孝顺、富有想象力、有反封建意识
长妈妈：善良淳朴、热心真诚、粗心大意、愚昧守旧、逃避责任
父亲：重视孩子的教育、专制迂腐、古板严厉，不了解儿童心理，但疼爱孩子。
活无常：活泼诙谐、爽直公正、爱发议论、有人情味。
“名医”：故弄玄虚、故作高深、草菅人命、贪财好利、愚昧荒诞、巫医不分、 虚伪自私、道貌岸然
衍太太：伪善、虚伪、心术不正、搬弄是非、多嘴多舌、造谣生事
藤野先生：尽职尽责、关爱学生、求真务实、真诚严谨、有探究精神
范爱农：固执尖锐、真诚正直、嫉恶如仇、孤傲
📌【答题常见格式】“四字形象词”，结合选段内容解释原因。
✨观点（四字形象词），要和理由形成逻辑对应。
【四】真题示范
①陈莲河的诊金也是一元四角。他一张药方上，总兼有一种特别的丸散和一种奇特的药引。
②芦根和经霜三年的甘蔗，他就从来没有用过。最平常的是“蟋蜂一对”，旁注小字道：“要原配，即本在一窠中者。”似乎昆虫也要贞节，续弦或再醮，连做药资格也丧失了。但这差使在我并不为难，走进百草园，十对也容易得，将它们用线一缚，活活地掷入沸汤中完事。然而还有“平地木十株”呢，这可谁也不知道是什么东西了，问药店，问乡下人，问卖草药的，问老年人，问读书人，问木匠，都只是摇摇头，临末才记起了那远房的叔祖，爱种一点花木的老人，跑去一问，他果然知道，是生在山中树下的一种小树，能结红子如小珊瑚珠的，普通都称为“老弗大”。
③“踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫。”药引寻到了，然而还有一种特别的丸药：败鼓皮九。这“败鼓皮九”就是用打破的旧鼓皮做成：水肿一名鼓胀，用打破的鼓皮自然就可以克服他。可惜这一种神药，全城中只有一家出售的，离我家就有五里，但这却不像平地木那样，必须暗中摸索了，陈莲河先生开方之后，就恳切详细地给我们说明。
④“我有一种丹，”有一回陈莲河先生说，“点在舌上，我想一定可以见效。因为舌乃心之灵苗……价钱也并不贵，只要两块钱一盒……”
⑤我父亲沉思了一会，摇摇头。
⑥单吃了一百多天的“败鼓皮九”有什么用呢？依然打不破水肿，父亲终于躺在床上喘气了。还请一回陈莲河先生，这回是特拔，大洋十元。他仍旧泰然地开了一张方，但已停止败鼓皮九不用，药引也不很神妙了，所以只消半天，药就煎好，灌下去，却从口角上回了出来。从此我便不再和陈莲河先生周旋。
8.请用简洁的语言概括选段的主要内容。（4分）
陈莲河给父亲开了奇怪的丸药和药引，却未能治好父亲的病。
做题思路：
核心人物——陈莲河、父亲
核心事件——①陈莲河的药方里有奇特的丸药和药引。②③具体写如何奇特。④陈莲河又开出另外的丸药。⑤⑥写吃了陈莲河的药父亲的病并未好转。
串联要素——⑥陈莲河给父亲开了奇怪的丸药和药引，却未能治好父亲的病。
9.从选段内容看，陈莲河具有什么突出的特点？请写出其中一个，并结合具体情节简要说说你的理由。（3分）
【答案示例】
①特点：故弄玄虚。理由：陈莲河开的药方“蟋蟀要原配”“败鼓皮丸”荒诞奇特。
②特点：贪婪。理由：陈莲河明知治不了父亲的水肿，依然收大洋十元。
③特点：虚伪。理由：陈莲河明知治不了父亲的水肿，依然神情泰然地开药方。
【评分标准】共3分。答出特点，得1分；答出能构成明确的逻辑关系的理由，得2分。围绕“陈莲河具有的突出的特点及理由”作答。意近即可，酌情给分。
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李老师：13237179084
微信号丨蹊径李谈
