用历年高考真题学高考高频单词01

我一直提倡高中英语学习要坚持“考啥学啥，不考不学”的原则，因为只有这样，你才有时间兼顾到高考所有科目，给自己的高考复习做出合理的时间安排。

关于学单词，也是一样。你只有知道高考经常考什么，有针对性的背诵，而且结合具体语境背单词才能有立竿见影的效果。

最近，我完成了《用历年高考真题学高考高频词》这份学习资料。整本资料共收集了近十年高考英语真题（含全国高考、浙江高考等数十套），并用真题文章作为素材整理了文中出现的重要的新课标单词。

高中生宝宝们阅读这份材料，不仅能迅速熟悉高考文章的风格也能同时掌握单词，达到一箭双雕的效果。因此，特别适合时间不够，又急于想提高词汇量和成绩的同学。

价格49.9元（纸质版全国包邮），需要的宝宝可以在评论区留言或私信我。以下是选自2024年全国新课标一卷文章样稿。

John Todd and His Eco-machine

When John Todd was a child, he loved to observe(/əbˈzɜːv/；v.；观察) the woods around his house,observing(/əbˈzɜːv/；v.；观察) how naturesolves(/sɒlv/；v.；解决) problems. A dirty stream(/striːm/；n.；溪流), for example, often became clear afterflowing(/fləʊ/；v.；流动) through plants and along rocks where tiny creatures(/ˈkriːtʃə/；n.；生物) lived.

中文翻译：约翰·托德小时候，喜欢观察家周围的树林，探寻大自然解决问题的方式。例如，一条浑浊的溪流，在流经植物地带和栖息着微小生物的岩石后，往往会变得清澈干净。

When he got older, John started to wonder if this process(/ˈprəʊses/；n.；过程) could be used to clean up the messes people were making. After studying agriculture(/ˈæɡrɪkʌltʃə/；n.；农业), medicine, and fisheries in college, John went back to observing(/əbˈzɜːv/；v.；观察) nature and asking questions.

中文翻译：长大后，约翰开始思考能否将这一自然过程用于清理人类造成的污染。大学期间学习了农业、医学和渔业相关知识后，他重新回归对自然的观察，不断探索、提出疑问。

Why can certain(/ˈsɜːtn/；adj.；某些) plants trap(/træp/；v.；困住（吸收）) harmful(/ˈhɑːmfl/；adj.；有害的) bacteria(/bækˈtɪəriə/；n.；细菌)? Which kinds of fish can eat cancer-causingchemicals(/ˈkemɪkl/；n.；化学物质)? With the rightcombination(/ˌkɒmbɪˈneɪʃn/；n.；组合（结合）) of animals and plants, he figured(/ˈfɪɡə/；v.；推断（认为）), maybe he could clean up waste the way nature did. He decided to build what he would later call an eco-machine.

中文翻译：为什么某些植物可以吸附有害细菌？哪些鱼类可以分解致癌化学物质？他推断，只要合理搭配动植物，或许就能效仿自然的方式净化污染物。于是他决定打造一台设备，这便是后来的生态机器。

The task John set for himself was to remove(/rɪˈmuːv/；v.；去除) harmful(/ˈhɑːmfl/；adj.；有害的) substances(/ˈsʌbstəns/；n.；物质) from some sludge. First, he constructed(/kənˈstrʌkt/；v.；建造) a series(/ˈsɪəriːz/；n.；系列) of clear fiberglass tanks(/tæŋk/；n.；水箱) connected to each other. Then he went around to local ponds(/pɒnd/；n.；池塘) and streams and brought back some plants and animals.

中文翻译：约翰给自己定下的目标是去除淤泥中的有害物质。首先，他搭建了一系列相互连通的透明玻璃水箱，随后前往当地的池塘和溪流，采集了各类动植物放入水箱中。

He placed them in the tanks and waited. Little by little, these different kinds of life got used to one another and formed their own ecosystem. After a few weeks, John added the sludge. He was amazed at the results.

中文翻译：他将动植物安置在水箱中耐心等待。渐渐地，这些不同的生物相互适应，形成了专属的小型生态系统。几周后，约翰向水箱中投入淤泥，最终的实验结果让他大为震惊。

The plants and animals in the eco-machine took the sludge as food and began to eat it! Within weeks, it had all been digested(/daɪˈdʒest/；v.；消化), and all that was left was pure(/pjʊə/；adj.；纯净的) water.

中文翻译：生态机器中的动植物将淤泥当作食物不断分解吸收！短短数周，淤泥被完全分解，水箱中最终只剩下纯净的清水。

Over the years, John has taken on many big jobs. He developed(/dɪˈveləp/；v.；开发（发展）) agreenhouse(/ˈɡriːnhaʊs/；n.；温室) — like facility(/fəˈsɪləti/；n.；设施) that treated(/triːt/；v.；处理) sewage from 1,600 homes in South Burlington. He also designed an eco-machine to clean canal(/kəˈnæl/；n.；运河) water in Fuzhou, a city in southeast China.

中文翻译：多年来，约翰承接了诸多大型生态治理项目。他研发出一套温室式净水设施，能够处理南伯灵顿1600户居民产生的污水。他还为中国东南城市福州设计了生态机器，用于净化运河水质。

“Ecological(/ˌiːkəˈlɒdʒɪkl/；adj.；生态的) design” is the name John gives to what he does. “Life on Earth is kind of a box of spare parts for the inventor(/ɪnˈventə/；n.；发明家),” he says. “You put organisms(/ˈɔːɡənɪzəm/；n.；有机体（生物）) in new relationships(/rɪˈleɪʃnʃɪp/；n.；关系) and observe(/əbˈzɜːv/；v.；观察) what’s happening. Then you let these new systems(/ˈsɪstəm/；n.；系统) develop their own ways to self-repair.”

中文翻译：约翰将自己的研究工作命名为“生态设计”。他说：“地球上的生命，就像是发明家的一套备用素材库。我们只需让各类生物建立全新的共生关系，观察系统的变化，再任由这些全新的生态系统形成自我修复的运转模式。”